精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】如图,三棱柱中,.

(Ⅰ)证明:

(Ⅱ)若平面平面,求直线与平面所成角的正弦值.

【答案】(1)见解析; (2) .

【解析】

(Ⅰ)取AB的中点O,连接OC,OA1,A1B,由已知可证OA1⊥AB,AB⊥平面OA1C,进而可得AB⊥A1C;

(Ⅱ)易证OA,OA1,OC两两垂直.以O为坐标原点,的方向为x轴的正向,||为单位长,建立坐标系,可得的坐标,设=(x,y,z)为平面BB1C1C的法向量,则,可解得=(,1,﹣1),可求|cos<>|,即为所求正弦值.

(Ⅰ)取AB的中点O,连结OC,.

因为,所以.

由于,故为等边三角形,所以.

因为,所以平面.

平面,故.

(Ⅱ)由(Ⅰ)知.

又平面平面,交线为,所以平面,故两两相互垂直.

以O为坐标原点,的方向为x轴的正方向,为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系.

由题设知.

.

是平面的法向量,

可取.

所以与平面所成角的正弦值为.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若某产品的直径长与标准值的差的绝对值不超过1mm 时,则视为合格品,否则视为不合格品。在近期一次产品抽样检查中,从某厂生产的此种产品中,随机抽取5000件进行检测,结果发现有50件不合格品。计算这50件不合格品的直径长与标准值的差(单位:mm), 将所得数据分组,得到如下频率分布表:

分组

频数

频率

[-3, -2)

 

0.10

[-2, -1)

8

 

(1,2]

 

0.50

(2,3]

10

 

(3,4]

 

 

合计

50

1.00

)将上面表格中缺少的数据填在答题卡的相应位置;

)估计该厂生产的此种产品中,不合格品的直径长与标准值的差落在区间(1,3]内的概率;

)现对该厂这种产品的某个批次进行检查,结果发现有20件不合格品。据此估算这批产品中的合格品的件数。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥中,平面平面.

1)证明: 平面

2)求直线与平面所成的角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知数列中, ,数列满足

(1)求证:数列是等差数列。

(2)试确定数列中的最大项和最小项,并求出相应项的值。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数y=(1﹣x)f′(x)的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是(  )

A.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1)
B.函数f(x)有极大值f(﹣2)和极小值f(1)
C.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(﹣2)
D.函数f(x)有极大值f(﹣2)和极小值f(2)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知aR,函数f(x)=(-x2ax)ex(xR).

(1)a=2时,求函数f(x)的单调区间;

(2)若函数f(x)(-1,1)上单调递增,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若在曲线(或y=f(x))上两个不同点处的切线重合,则称这条切线为曲线f(x,y)=0或y=f(x)的“自公切线”。
下列方程:


③y=3sinx+4cosx;

对应的曲线中存在“自公切线”的有( )
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆C:(x﹣a)2+(y﹣b)2=1(a>0)关于直线3x﹣2y=0对称,且与直线3x﹣4y+1=0相切.

(1)求圆C的方程;

(2)若直线l:y=kx+2与圆C交于M,N两点,是否存在直线l,使得(O为坐标原点)若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】以下有四种说法,其中正确说法的个数为:
(1)命题“若am2<bm2”,则“a<b”的逆命题是真命题
(2)“a>b”是“a2>b2”的充要条件;
(3) “x=3”是“x2-2x-3=0”的必要不充分条件;
(4)“”是“”的必要不充分条件.
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个

查看答案和解析>>

同步练习册答案