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已知△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,
m
=(1,1-
3
sinB),
n
=(cosB,1)且
m
n

(1)求角B;
(2)若a+c=
3
b,判断△ABC的形状.
分析:(1)利用向量的垂直关系求得cosB和sinB的关系,根据两角和公式求得sin(B-
π
6
),进而求得B.
(2)利用正弦定理求得把边的问题转化成角的正弦,然后利用两角和整理求得sin(A+
π
6
)的值,进而求得A,则利用三角形内角和求得C.进而可判断出三角形的形状.
解答:解:(1)∵
m
n

m
n
=0即有cosB+1-
3
sinB=0

3
sinB-cosB=1

sin(B-
π
6
)=
1
2

B∈(0,π)∴-
π
6
<B-
π
6
<-
6

B-
π
6
=
π
6
,∴B=
π
3

(2)∵a+c=
3
b
,∴sinA+sinC=
3
sinB=
3
2

A+C=
2
3
π
,∴C=
2
3
π-A

sinA+sin(
2
3
π-A)=
3
2
3
2
cosA+
3
2
sinA=
3
2

sin(A+
π
6
)=
3
2
A∈(0,
2
3
π)

A+
π
6
∈(
π
6
6
)
A+
π
6
π
3
3
A=
π
3
π
2


A=
π
6
,B=
π
2
时,此时C=
π
2
,△ABC为直角三角形;
A=
π
2
时,△ABC为直角三角形.
点评:本题主要考查了三角形的形状的判断,正弦定理的应用和两角和公式的化简求值.考查了学生对三角函数基础知识的熟练掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的三个顶点的A、B、C及平面内一点P满足
PA
+
PB
+
PC
=
AB
,下列结论中正确的是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的三个顶点A、B、C及平面内一点P,若
PA
+
PB
+
PC
=
AB
,则点P与△ABC的位置关系是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的三个顶点ABC及平面内一点P满足:
PA
+
PB
+
PC
=
0
,若实数λ满足:
AB
+
AC
=λ
AP
,则λ的值为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,3)、B(3,1)、C(-1,0),求BC边上的高所在的直线方程.
(2)过椭圆
x2
16
+
y2
4
=1
内一点M(2,1)引一条弦,使得弦被M点平分,求此弦所在的直线方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的三个顶点A,B,C及平面内一点P满足:
PA
+
PB
+
PC
=
0
,若实数λ 满足:
AB
+
AC
AP
,则λ的值为(  )
A、3
B、
2
3
C、2
D、8

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