精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
8.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,O是正方形AA1B1B的中心,AB=2$\sqrt{2}$,C1O⊥平面AA1B1B,且C1O=2.
(1)设N为棱B1C1的中点,点M在平面AA1B1B内,且MN⊥平面A1B1C1,求线段AM的长;
(2)求二面角A-BC-A1的余弦值.

分析 (1)建立坐标系,设出M的坐标,根据线面垂直的性质定理,求出M的坐标即可得到结论.
(2)建立空间直角坐标系,求出对应平面的法向量,利用向量法进行求解即可.

解答 解::(1)∵C1O⊥平面AA1B1B,O是正方形AA1B1B的中心,
∴建立以O为原点,OA,OA1,OC1为x,y,z轴的空间直角坐标系如图:
∵AB=2$\sqrt{2}$,C1O=2.
∴AB1=4.
则OA=OA1=2.
即A(2,0,0),A1(0,2,0),C1(0,0,2).B1(-2,0,0).
则$\overrightarrow{{A}_{1}{B}_{1}}$=(-2,-2,0),$\overrightarrow{{A}_{1}{C}_{1}}$=(0,-2,2),
若N为棱B1C1的中点,则N(-1,0,1)
设M(a,b,0),则$\overrightarrow{MN}$=(a+1,b,-1),
若MN⊥平面A1B1C1
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{MN}•\overrightarrow{{A}_{1}{B}_{1}}=0}\\{\overrightarrow{MN}•\overrightarrow{{A}_{1}{C}_{1}}=0}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{-2(a+1)-2b=0}\\{-2b-2=0}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{a+1=-b}\\{b=-1}\end{array}\right.$,得a=0,b=-1,
即M(0,-1,0),则|AM|=$\sqrt{{2}^{2}+1}$=$\sqrt{5}$.
(2)$\overrightarrow{{C}_{1}C}$=$\overrightarrow{{A}_{1}A}$=(2,-2,0),$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{{B}_{1}{C}_{1}}$=(2,0,2),$\overrightarrow{B{A}_{1}}$=(0,4,0),
设平面ABC的一个法向量为$\overrightarrow{m}$=(x,y,z),
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{BC}=2x+2z=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AB}=-2x-2y=0}\end{array}\right.$,
令y=-1,则x=1,z=1,即为$\overrightarrow{m}$=(1,-1,-1),
设平面BCA1B的一个法向量为$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BC}=2x+2z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{B{A}_{1}}=4y=0}\end{array}\right.$,
即$\left\{\begin{array}{l}{x=-z}\\{y=0}\end{array}\right.$,
令x=1,则y=0,z=-1,即为$\overrightarrow{n}$=(1,0,-1),
则cos<$\overrightarrow{m}$,$\overrightarrow{n}$>=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}||\overrightarrow{n}|}$=$\frac{1×1+(-1)×(-1)}{\sqrt{2}•\sqrt{3}}=\frac{2}{\sqrt{6}}$=$\frac{\sqrt{6}}{3}$,
即二面角A-BC-A1的余弦值是$\frac{\sqrt{6}}{3}$.

点评 本小题主要考查线面垂直的应用以及线段的长度、二面角的求解,考查用空间向量解决立体几何问题的方法,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.已知圆C的圆心为直线x-y+1=0与x轴的交点,半径为2.
(1)求圆C的方程;
(2)设O为原点,点A(3,0),点M为圆C上一点,试探究:当点M在圆C上运动时,$\frac{|MA|}{|MO|}$是否发生变化,证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.求函数f(x)=sin2x+$\sqrt{3}$cos2x在区间[0,π]上的零点之和.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.过点A(-2,4)引倾斜角为135°的直线,交曲线$\left\{\begin{array}{l}{x=2p{t}^{2}}\\{y=2pt}\end{array}\right.$(t为参数,p>0)于P1,P2两点,若|AP1|,|P1P2|,|AP2|成等比数列,求p的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知cos(B-C)=1-cosA,且b,a,c成等比数列,求:
(1)sinB•sinC的值;
(2)A;
(3)tanB+tanC的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.在如图所示的几何体中,四边形ABCD是菱形,ADNM是矩形,平面ADNM⊥平面ABCD,∠DAB=60°,AD=2,AM=1,E为AB的中点.
(Ⅰ)求证:AN∥平面MEC;
(Ⅱ)在线段AM上是否存在点P,使二面角P-EC-D的大小为$\frac{π}{3}$?若存在,求出AP的长h;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别是棱AB和BC上的动点,且AE=BF.
(1)求证:A1F⊥C1E;
(2)当AE=BF=$\frac{2}{3}$a时,求三棱锥A1-EFC1的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.已知命题p为真命题,命题q为假命题,则以下命题为真命题的是(  )
A.¬p或qB.p且qC.p或qD.¬p且¬q

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知命题p:x2-3x+2>0;命题q:0<x<a.若p是q的必要而不充分条件,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案