已知函数
(1)当
时,求
的单调递增区间;
(2)若
在
上是增函数,求
的取值范围;
(3)是否存在实数
使得方程
在区间
上有解,若存在,
试求出
的取值范围,若不存在,请说明理由.
解:(1)当
时,
,解得
或
,又
单调增区间为
(2)若
在
上是增函数,则对任意
,
恒成立,
等价于:
,
恒成立,等价于:
恒成立
令
,
在
上为减函数,
(3)假设
方程
在区间
有解,等价转化为:
当
函数
在区间
上有零点
令
解得:
,又
,
单调增区间为
,单调减区间
,
,
在
上为减区间,而
,
故
在
上不存在零点
练习册系列答案
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(.(本题满分12分)
已知二次函数
和“伪二次函数”
(
、
、
),
(I)证明:只要
,无论
取何值,函数
在定义域内不可能总为增函数;
(II)在二次函数
图象上任意取不同两点
,线段
中点的横坐标为
,记直线
的斜率为
,
(
i)求证:
;
(ii)对于“伪二次函数”
,是否有(i)同样的性质?证明你的结论.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(本题满分12分)
已知函数
,
⑴ 求函数
的最大值关于
的解析式
⑵ 画出
的草图,并求函数
的最小值.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(10分)已知函数
,且
.(I)求
的值;(II)求函数
在[1,3]上的最小值和最大值.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(
本题满分15分)
已知偶函
数
满足:当
时,
,当
时,
(1) 求当
时,
的表达式;
(2) 若直线
与函数
的图象恰好有两个公共点,求实数
的取值范围。
(3) 试讨论当实数
满足什么条件时,函数
有4个零点且这4个零点从小到大依次成等差数列。
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科目:高中数学
来源:不详
题型:单选题
已知函数
(
). 用
表示集合
中元素的个数,若使得
成立的充分必要条件是
,且
,则实数
的取值范围是( )
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