【题目】已知函数,
,
.
(1)当时,求函数
的单调区间;
(2)当时,若函数
在区间
上的最小值是
,求
的值;
(3)设,
是函数
图象上任意不同的两点,线段
的中点为
,直线
的斜率为
.证明:
.
【答案】(1)见解析;(2);(3)见解析.
【解析】分析:(1)由条件可得,要求函数
的单调区间,函数
的定义域为
。求导得
。当
时,
。可得函数
在
上递增。(2)由函数
在区间
上的最小值是
,可根据函数的单调性求函数的最小值,根据最小值等于
,得到关于
的关系式,即可求
。由(1)知
。因为
,解不等式
,
,进而可得函数
在
上递减,在
上递增,进而可得
,所以
,进而解得
。满足
。(3)要证明
,应先把
和
表示出来。由两点连线的斜率公式可得直线
的斜率为
,由线段
的中点为
,可得
。根据导函数可得
。所以要证
,即证
。以下利用分析法可证。不妨设
,即证
,即证
。把
看成整体。设
,即证
,移项即证
,其中
。构造函数
。证明函数的最小值大于0即可,求导数判断函数的单调性,进而求函数的最小值。
详解:(1)函数的定义域为
,
,
因为 ,所以
,
故函数在
上递增。
(2)由(1)知
因为 ,
所以由,可得
;
由,可得
。
所以函数在
上递减,在
上递增,
所以。
所以,
解得,符合题意。
(3)证明:由已知可得
又,所以
。
要证,即证
。
不妨设,即证
,即证
。
设,即证
,
即证,其中
。
设,
则
所以在
上单调递增,
因此 得证.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在2018年高校自主招生期间,某校把学生的平时成绩按“百分制”折算,选出前名学生,并对这
名学生按成绩分组,第一组
,第二组
,第三组
,第四组
,第五组
.如图为频率分布直方图的一部分,其中第五组、第一组、第四组、第二组、第三组的人数依次成等差数列,且第四组的人数为60.
(1)请写出第一、二、三、五组的人数,并在图中补全频率分布直方图;
(2)若大学决定在成绩高的第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名学生进行面试.
①若大学本次面试中有
,
,
三位考官,规定获得至少两位考官的认可即为面试成功,且各考官面试结果相互独立.已知甲同学已经被抽中,并且通过这三位考官面试的概率依次为
,
,
,求甲同学面试成功的概率;
②若大学决定在这6名学生中随机抽取3名学生接受考官
的面试,第3组有
名学生被考官
面试,求
的分布列和数学期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某工厂对一批新产品的长度(单位:)进行检测,如下图是检测结果的频率分布直方图,据此估计这批产品的中位数与平均数分别为( )
A.20,22.5B.22.5,25C.22.5,22.75D.22.75,22.75
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆的焦距为
,且过点
.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)设为椭圆
上一点,过点
作
轴的垂线,垂足为
.取点
,连接
,过点
作
的垂线交
轴于点
.点
是点
关于
轴的对称点,作直线
,问这样作出的直线
是否与椭圆
一定有唯一的公共点?并说明理由.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,双曲线 =1(a>0,b>0)的右支与焦点为F的抛物线x2=2py(p>0)交于A,B两点,若|AF|+|BF|=4|OF|,则该双曲线的渐近线方程为 .
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【题目】微信是现代生活进行信息交流的重要工具,据统计,某公司名员工中
的人使用微信,其中每天使用微信时间在一小时以内的有
,其余的员工每天使用微信的时间在一小时以上,若将员工分成青年(年龄小于
岁)和中年(年龄不小于
岁)两个阶段,那么使用微信的人中
是青年人.若规定:每天使用微信时间在一小时以上为经常使用微信,那么经常使用微信的员工中
是青年人.
(1)若要调查该公司使用微信的员工经常使用微信与年龄的关系,列出列联表:
青年人 | 中年人 | 总计 | |
经常使用微信 | |||
不经常使用微信 | |||
总计 |
(2)由列联表中所得数据判断,是否有百分之的把握认为“经常使用微信与年龄有关”?
0.010 | 0.001 | |
6.635 | 10.828 |
附:
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【题目】某校高二年级共有800名学生参加2019年全国高中数学联赛江苏赛区初赛,为了解学生成绩,现随机抽取40名学生的成绩(单位:分),并列成如下表所示的频数分布表:
分组 | |||||
频数 |
⑴试估计该年级成绩不低于90分的学生人数;
⑵成绩在的5名学生中有3名男生,2名女生,现从中选出2名学生参加访谈,求恰好选中一名男生一名女生的概率.
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【题目】北京101中学校园内有一个“少年湖”,湖的两侧有一个音乐教室和一个图书馆,如图,若设音乐教室在A处,图书馆在B处,为测量A,B两地之间的距离,某同学选定了与A,B不共线的C处,构成△ABC,以下是测量的数据的不同方案:①测量∠A,AC,BC;②测量∠A,∠B,BC;③测量∠C,AC,BC;④测量∠A,∠C,∠B. 其中一定能唯一确定A,B两地之间的距离的所有方案的序号是_______.
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