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    函数f（x）=
    		x-1
    +（x-2）0的定义域为（　　）
    A、{x|x≠2}
    B、[1，2）∪（2，+∞）
    C、{x|x＞1}
    D、[1，+∞）
    考点：函数的定义域及其求法
    专题：函数的性质及应用
    分析：根据函数成立的条件即可得到结论．
    解答： 解：要使函数f（x）有意义，则
    x-1≥0
    x-2≠0
    ，
    即
    x≥1
    x≠2
    ，
    解得x≥1且x≠2，
    故选：B
    点评：本题主要考查函数的定义域的求解，根据函数成立的条件是解决本题的关键．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （1）若函数f（x）=|2x+a|的单调递增区间是[3，+∞），则实数a=
     
    ；
    （2）若函数f（x）=|2x+a|在区间[3，+∞）上单调递增，则实数a的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （文）已知函数f（x）=x3-（2a+2）x2+bx+c，设曲线y=f（x）在与x轴交点处的切线为y=x-1，f′（x）为f（x）的导函数，函数h（x）=f（x）-x+2a+1．
    （1）若函数f（x）满足f'（4-x）=f'（x），求实数a，b，c的值；
    （2）若函数h（x）在区间（-1，1）单调递减，求实数a的取值范围；
    （3）当a＜
    1
    2
    时，函数h（x）在区间（a-1，3-a2）上有最小值，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合M={-1，1}，N={-1，0，2}，则M∩N为（　　）
    A、{-1，1}B、{-1}
    C、{0}D、{-1，0}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    f（x）是偶函数，且f（x）在[0，+∞）上是增函数，不等式f（ax2+x+1）≤f（1）对x∈[
    1
    2
    ，1]恒成立，则实数a的取值范围是（　　）
    A、[-2，1]
    B、[-3，0]
    C、[-2，-1]
    D、[-3，-2]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线2x+3y+1=0与直线4x+my+7=0平行，则它们之间的距离为（　　）
    A、4
    B、
    2
    13
    		13
    C、
    5
    26
    		13
    D、
    7
    20
    		10

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）=-x2+2 （a-1）x+2在区间（-∞，4）上递增，则a的取值范围是（　　）
    A、[-3，+∞）
    B、（-∞，-3]
    C、（-∞，5]
    D、[5，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在数列{an}中，a1=2，2an+1-2an=1，则a101的值为（　　）
    A、49B、50C、51D、52

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={x|y=
    		2-x2
    ，B={y|y=x2}，则A∩B=（　　）
    A、{（-1，1），（1，1）}
    B、（-1，1）
    C、[0，
    		2
    ]
    D、[-
    		2
    ，
    		2
    ]

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