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    已知函数f（x）是定义在R上的奇函数，当x≥0时，f（x）=x2-2x．请求出f（x）在（-∞，0）上的解析式，并画出f（x）在（-∞，0）上图象．
    函数f（x）是定义在R上的奇函数，可得f（-x）=-f（x）
    当x≥0时，f（x）=x2-2x．
    令x＜0，可得-x＞0，∴f（-x）=（-x）2-2（-x）=x2+2x，
    ∵f（-x）=-f（x）=x2+2x，
    ∴f（x）=-x2-2x，
    画出其图象：
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果若干个函数的图象经过平移后能够重合，则这些函数为“互为生成”函数，给出下列函数：（1）；（2）；（3）；
    （4）；（5），
    其中“互为生成”函数的有（   ）                                                                 
    A．（1）（2）（3）B．（1）（4）（5）C．（1）（2）（5）D．（2）（3）（4）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一质点在平面上沿曲线运动，速度大小不          变，其在轴
    上的投影点的运动速度的图象大致为              （   ）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知f（x）=ax3+bx2+cx+d（a≠0），记△=4（b2-3ac），则当△≤0且a＞0时，f（x）的大致图象为（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    y=kx+3的图象先向左移动5个单位，再向上移动2个单位回到原来位置，则k=______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    f（x）的图象向左平移1个单位，再关于原点对称所得到的图象对应的函数为（　　）
    A．-f（-x+1）B．-f（-x-1）C．-f（x+1）D．-f（x-1）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数（x>0）的反函数=（  ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数与在同一直角坐标系下的图像是如图中的（　　）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的反函数是则                。

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