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解不等式|x+3|-|2x-1|<
x
2
+1.
考点:绝对值不等式的解法
专题:不等式的解法及应用
分析:把原不等式去掉绝对值,转化为与之等价的三个不等式组,分别求得每个不等式组的解集,再取并集,即得所求.
解答: 解:原不等式 ?
x<-3
x-4<
x
2
+1
 ①,或
-3≤x<
1
2
3x+2<
x
2
+1
②,或
x≥
1
2
-x+4<
x
2
+1
③.
解①求得 x<-3,解②求得-3≤x<-
2
5
,解③求得x>2.
综上可得,原不等式解集为(-∞,-
2
5
)∪(2,+∞)
点评:本题主要考查绝对值不等式的解法,体现了等价转化和分类讨论的数学思想,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知暗箱中开始有3个红球,2个白球(所有的球除颜色外其它均相同).现每次从暗箱中取出一个球后,再将此球以及与它同色的5个球(共6个球)一起放回箱中.
(Ⅰ)求第二次取出红球的概率;
(Ⅱ)求第三次取出白球的概率;
(Ⅲ)设取出白球得5分,取出红球得8分,求连续取球3次得分的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}是公比为实数的等比数列,且a1=1,a5=9,则a3=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设l,m是两条不同的直线,α,β是两个不同的平台,给出下列四个命题:
①若α∥β,l?α,则l∥β;   
②若l⊥α,l⊥m,则m∥α;
③若l∥α,α⊥β,则l⊥β;  
④若l⊥α,m?α,则l⊥m.
其中正确的命题是
 
.(填写序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合{1,b,c}={1,2,3},且下列三个关系:①a≠3;②b=3;③c≠1有且只有一个正确,则100a+10b+c=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

同时抛掷5枚均匀的硬币80次,设5枚硬币正好出现2枚正面向上,3枚反面向上的次数为ξ,则ξ的数学期望是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点M,N是椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
上的点,直线OM与直线ON的斜率之积为
b2
a2
(O为坐标原点),P为平面内任意一点.研究发现:
OP
=
OM
+
ON
,则点p的轨迹方程为
x2
a2
+
y2
b2
=2;
OP
=2
OM
+
ON
,则点p的轨迹方程为
x2
a2
+
y2
b2
=5;
OP
=
OM
+2
ON
,则点p的轨迹方程为
x2
a2
+
y2
b2
=5;
OP
=3
OM
+
ON
,则点p的轨迹方程为
x2
a2
+
y2
b2
=10;
OP
=
OM
+3
ON
,则点p的轨迹方程为
x2
a2
+
y2
b2
=10;
根据上述研究结果,可归纳出:
OP
=m
OM
+n
ON
(m,n∈N*)则点p的轨迹方程为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,内角A,B,C所对应的边分别是a,b,c,若c2=(a-b)2+6,C=
π
3
,则△ABC的面积是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左右焦点分别为F1,F2,若其上存在一点Q使得∠F1QF2=120°,则其离心率的取值范围是(  )
A、(0,1)
B、[
1
2
,1)
C、[
2
2
,1)
D、[
3
2
,1)

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