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(本小题共12分) 的内角的对边分别为,已知,求

解析试题分析:先根据已知条件,将多个角化为两个角A,C,然后利用两角和差的公式得到角A,C的正弦值的关系式,结合正弦定理得到结论。
解:由
于是.
由已知得          ①
及正弦定理得     ②
由①、②得,    于是(舍去),或
  所以
考点:本题主要是考查解三角形中正弦定理的运用。
点评:解决该试题的关键是能利用内角和定理转换角为A,C,然后借助于A,C的三角关系式得到,再结合正弦定理得到A,C的函数值,进而得到结论。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

叙述并证明正弦定理.

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(本题满分14分,第1小题6分,第2小题8分)
已知函数x∈R,且f(x)的最大值为1.
(1) 求m的值,并求f(x)的单调递增区间;
(2) 在△ABC中,角ABC的对边abc,若,且,试判断△ABC的形状.

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(本小题满分10分)在中,角所对的边分别是,且
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若,求的面积.

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(本小题满分10分)
已知三内角的对边,且
(1)求的值;
(2)求的值.

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(本题满分12分)在中,角所对的边为已知
(1)求值;(2)若面积为,且,求值.

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(本小题12分) a,b,c为△ABC的三边,其面积SABC=12,bc=48,b-c=2,求a;

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(本题满分13分) 如图,某观测站在城的南偏西的方向上,由城出发有一公路,走向是南偏东,在处测得距为31公里的公路上处,有一人正沿公路向城走去,走了20公里后,到达处,此时间距离为公里,问此人还需要走多少公里到达城.

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(本小题满分12分)
在△ABC中,设角A、B、C的对边分别为a、b、c,且.
(1)求的值;
(2)若,且,求△ABC的面积.

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