分析 (1)利用向量的数量积以及两角和与差的三角函数化简函数的解析式,然后利用正弦函数的对称中心求解即可.
(2)求出相位的范围,利用正弦函数的最值求解即可.
解答 解:(1)$f(x)={cos^2}(x-\frac{π}{6})-{cos^2}x=\frac{{1+cos(2x-\frac{π}{3})}}{2}-\frac{1+cos2x}{2}$
=$\frac{1}{2}[cos(2x-\frac{π}{3})-cos2x]=\frac{1}{2}(\frac{{\sqrt{3}}}{2}sin2x-\frac{1}{2}cos2x)=\frac{1}{2}sin(2x-\frac{π}{6})$.
令$2x-\frac{π}{6}=kπ,k∈Z$,得$x=\frac{kπ}{2}+\frac{π}{12},k∈Z$.
∴函数f(x)的对称中心为$(\frac{kπ}{2}+\frac{π}{12},0),k∈Z$.
(2)∵$-\frac{π}{4}≤x≤\frac{π}{2}$∴$-\frac{2π}{3}≤2x-\frac{π}{6}≤\frac{5π}{6}$.
当$2x-\frac{π}{6}=-\frac{π}{2}$,即$x=-\frac{π}{6}$时,函数f(x)取得最小值$-\frac{1}{2}$.
当$2x-\frac{π}{6}=\frac{π}{2}$,即$x=\frac{π}{3}$时,函数f(x)取得最大值$\frac{1}{2}$.
点评 本题考查平面的数量积的应用,三角函数的化简求值,考查计算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | 6 | C. | 5 | D. | 12 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 是否优良 班级 | 优良(人数) | 非优良(人数) | 合计 |
| 甲 | |||
| 乙 | |||
| 合计 |
| P(x2?k) | 0.10 | 0.05 | 0.010 |
| k | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
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| A. | 0.1585 | B. | 0.1586 | C. | 0.1587 | D. | 0.1588 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | m⊥α,n?β,m⊥n⇒α⊥β | B. | α⊥β,α∩β=m,n⊥m⇒n⊥β | ||
| C. | α⊥β,m⊥α,n∥β⇒m⊥n | D. | α∥β,m⊥α,n∥β⇒m⊥n |
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