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已知函数f(x)=x+1,设g1(x)=f(x),gn(x)=f(gn-1(x))(n>1,n∈N*).
(I)求g2(x)、g3(x)的表达式,并直接写出gn(x)(n∈N*)表达式;
(II)设Sn(x)=g1(x)+g2(x)+g3(x)+…+gn(x),若关于x的函数y=x2+Sn(x)(n∈N*)在区间(-∞,-1]上的最小值为6,求n的值.
【答案】分析:(1)根据g1(x)=f(x),gn(x)=f(gn-1(x)),令n=2,3,即可求得求g2(x),g3(x)的表达式,并猜想gn(x)(n∈N*)的表达式;
(2)根据(1)的结果代入求出y=x2+Sn(x),转化为二次函数利用配方法求最值,讨论对称轴是否在定义域内.
解答:解:(I)∵g1(x)=f(x)=x+1,gn(x)=f(gn-1(x))
当n=2时,g2(x)=f(g1(x))=f(x+1)=(x+1)+1=x+2,(2分)
g3(x)=f(g2(x))=f(x+2)=(x+2)+1=x+3,
猜想gn(x)=x+n(4分)
(II)∵gn(x)=x+n,
∴Sn(x)=g1(x)+g2(x)+g3(x)+…+gn(x)=(6分)
∴y=x2+sn(x)=(8分)
1°当,即n≤2时,函数在区间(-∞,-1]上是减函数
∴当x=-1时,,即n2-n-10=0,该方程没有整数解(10分)
2°当,即n>2时,,解得n=4,
综上所述,n=4(12分)
点评:此题考查代入法求函数的解析式、归纳法、和二次函数求最值的配方法等基本方法,体现了分类讨论的思想.很好的考查了学生的阅读能力和灵活应用知识分析解决问题的能力
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:深圳一模 题型:解答题

已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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