【题目】已知四棱锥
中,底面
是直角梯形,
∥
,
,
,
,又
平面
,且
,点
在棱
上且
.
![]()
(1)求证:
;
(2)求
与平面
所成角的正弦值;
(3)求二面角
的大小.
【答案】(1)答案见解析(2)
(3)![]()
【解析】
(1)推导出
,从而![]()
平面
,进而
,由此能证明![]()
平面
,即可求得答案;
(2)由(1)可得:
平面
,所以
为
与平面
所成角,求出
长,即可求得答案;
(3)连结
,交
于点
,
,从而平面![]()
平面
,进而![]()
平面
,过
作![]()
![]()
于点
,连结
,则![]()
![]()
,则
为二面角
的平面角,即可求得答案.
(1)取
中点为
,连接![]()
![]()
,
底面
是直角梯形,
∥
,即
∥![]()
又
![]()
四边形
是平行四边形
![]()
可得
,
中点为
,
根据直角三角形性质可得:
为直角三角形,且![]()
又![]()
平面![]()
平面
平面
(2)由(1)可得:
平面
为
与平面
所成角
为直角三角形,
,
又
,
为等腰直角三角形
在
中,
![]()
与平面
所成角的正弦值
.
(3)连结
,交
于点
,
,如图:
![]()
平面
,
平面![]()
平面
,
![]()
![]()
平面![]()
过
作![]()
![]()
于点
,连结
,则![]()
![]()
,
![]()
为二面角
的平面角,
在
中,
在
中,
在
中,![]()
二面角
的大小为
.
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【题目】在△ABC中“sinA>sinB”是“cosA<cosB”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
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【题目】我国是水资源匮乏国家,节约用水是每个中国公民应有的意识.为了保护水资源,提倡节约用水,某城市对居民生活用水实行“阶梯水价”,计费方法如下表:
每户每月用水量 | 水价 |
不超过12 | 3元/ |
超过12 | 6元/ |
超过18 | 9元/ |
(1)该城市居民小张家月用水量记为
,应交纳水费y(元),试建立y与x的函数解析式,并作出其图像;
(2)若小张家十月份交纳水费90元,求他家十月份的用水量.
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【题目】已知函数
.
(1)当
时,解不等式
;
(2)若关于
的方程
在区间
上恰有一个实数解,求
的取值范围;
(3)设
,若存在
使得函数
在区间
上的最大值和最小值的差不超过1,求
的取值范围.
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【题目】已知定点M(0,2),N(-2,0),直线l:kx-y-2k+2=0(k为常数).
(1)若点M,N到直线l的距离相等,求实数k的值;
(2)对于l上任意一点P,∠MPN恒为锐角,求实数k的取值范围.
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【题目】某学校有1200名学生,随机抽出300名进行调查研究,调查者设计了一个随机化装置,这是一个装有大小、形状和质量完全相同的10个红球,10个绿球和10个白球的袋子.调查中有两个问题:
问题1:你的阳历生日月份是不是奇数?
问题2:你是否抽烟?
每个被调查者随机从袋中摸出1个球(摸出后再放回袋中).若摸到红球就如实回答第一个问题,若摸到绿球,则不回答任何问题;若摸到白球,则如实回答第二个问题.所有回答“是”的调查者只需往一个盒子中放一个小石子,回答“否”的被调查者什么也不用做.最后收集回来53个小石子,估计该学校吸烟的人数有多少?
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【题目】如图,四棱锥
中,底面ABCD为矩形,点E在线段PA上,
平面BDE.
求证:
;
若
是等边三角形,
,平面
平面ABCD,四棱锥
的体积为
,求点E到平面PCD的距离.
![]()
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【题目】对于函数
,若存在实数对
,使得等式
对定义域中的任意
都成立,则称函数
是“
型函数”.
(1)若函数
是“
型函数”,且
,求出满足条件的实数对
;
(2)已知函数
.函数
是“
型函数”,对应的实数对
为
,当
时,
.若对任意
时,都存在
,使得
,试求
的取值范围.
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