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如图所示,矩形中,,且交于点.

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)求三棱锥的体积.
(1)证明过程详见解析;(2).

试题分析:本题主要考查线线垂直、线面垂直、线线平行、线面平行的判定和性质以及三棱锥的体积等基础知识,考查空间想象能力和推理论证能力以及运算能力.第一问,由于为矩形,所以中点,由于⊥平面,利用线面垂直的性质,得,而在中,,所以中点,所以,利用线面平行的判定得∥平面;第二问,因为⊥平面,所以⊥平面,利用线面垂直的性质,所以垂直面内的线,同理,,利用线面垂直的判定,得⊥平面,所以利用第一问的结论得,在中求出的长,在中求出的长,从而求出的面积,用等体积转化法求.
试题解析:(1)由题意可得的中点,连结
⊥平面,∴.而,∴的中点,                    2分
中,,∴∥平面.                               5分
(2)∵⊥平面,∴⊥平面,则.
又∵⊥平面,则,又,∴⊥平面.       8分
.而⊥平面,∴⊥平面.∵中点,中点,
=1.∴Rt△中,,        10分
.∴   12分
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图四棱锥中,底面是平行四边形,平面的中点,.

(1)试判断直线与平面的位置关系,并予以证明;
(2)若四棱锥体积为  ,,求证:平面.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,平面平面,四边形为矩形,的中点,

(1)求证:
(2)若与平面所成的角为,求二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知四棱锥,,,,,上一点,是平面的交点.

(1)求证:
(2)求证:
(3)求与面所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知直线和平面,且,则的位置关系是       .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在正方体中,点是棱上的一个动点,平面交棱于点.则下列命题中假命题是(    )
A.存在点,使得//平面
B.存在点,使得平面
C.对于任意的点,平面平面
D.对于任意的点,四棱锥的体积均不变

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是两个不重合的平面,在下列条件中,可判定的是(  )
A.都与平面垂直
B.内不共线的三点到的距离相等
C.内的两条直线且
D.是两条异面直线且

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知l,m,n是三条不同的直线,α,β是不同的平面,则α⊥β的一个充分条件是(    )
A.lα,mβ,且l⊥m
B.lα,mβ,nβ,且l⊥m,l⊥n
C.mα,nβ,m//n,且l⊥m
D.lα,l//m,且m⊥β

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,给出下列命题:
①若,,则;②若,,且,则;③若,,则; ④若,,且,则.其中正确命题的序号是(    )
A.①④ B.②③ C.②④D.①③

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