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【题目】在棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F分别为A1B1 , CD的中点.
(1)求| |
(2)求直线EC与AF所成角的余弦值;
(3)求二面角E﹣AF﹣B的余弦值.

【答案】
(1)解:在棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,

建立如图所示的空间直角坐标系.则

A(2,0,0),F(0,1,0),C(0,2,0),E(2,1,2),


(2)解:∵

∴直线EC与AF所成角的余弦值为


(3)解:平面ABCD的一个法向量为

设平面AEF的一个法向量为

,令x=1,则y=2,z=﹣1

由图知二面角E﹣AF﹣B为锐二面角,其余弦值为


【解析】(1)建立空间直角坐标系.利用向量法能求出| |.(2)求出 ,利用向量法能求出直线EC与AF所成角的余弦值.(3)求出平面ABCD的一个法向量和平面AEF的一个法向量,利用向量法能求出二面角E﹣AF﹣B的余弦值.
【考点精析】利用异面直线及其所成的角对题目进行判断即可得到答案,需要熟知异面直线所成角的求法:1、平移法:在异面直线中的一条直线中选择一特殊点,作另一条的平行线;2、补形法:把空间图形补成熟悉的或完整的几何体,如正方体、平行六面体、长方体等,其目的在于容易发现两条异面直线间的关系.

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若将日均课外阅读时间不低于60分钟的学生称为“读书迷”

(1)将频率视为概率,估计该校4000名学生中“读书迷”有多少人?

(2)从已抽取的8名“读书迷”中随机抽取4位同学参加读书日宣传活动.

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②对于任意不相等的实数x1 , x2 , 都有n<0;
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(Ⅱ)求数列{an}的通项公式

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