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    下列是偶函数的是（　　）
    A、y=x 
    1
    2
    B、y=x3
    C、y=2|x|
    D、y=x2+x
    考点：函数奇偶性的性质
    专题：函数的性质及应用
    分析：根据幂函数的奇偶性，函数图象的对折变换，及函数奇偶性的性质，逐一分析四个答案中对应函数的奇偶性，可得答案．
    解答： 解：A中，y=x
    1
    2
    是非奇非偶函数，
    B中，y=x3是奇函数，
    C中，y=2|x|是偶函数，
    D中，y=x2+x是非奇非偶函数，
    故选：C
    点评：本题考查的知识点是函数的奇偶性，熟练掌握函数奇偶性的定义及性质，是解答的关键．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={-1，9，m+6}，集合B={9，m2}，若B⊆A，则实数m=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    有下列叙述：
    ①若角α=2012°，则与角α具有相同终边的最大负角为-148°；
    ②若函数f（x）=|2-x|，x∈[-1，3]，则函数f（x）的值域是[1，3]；
    ③若角α是第一象限角，则2α是第二象限角；
    ④函数y=
    1
    2
    x2-lgx-2有且只有两个零点；
    ⑤在△ABC中，tan
    A+B
    2
    =tan
    C
    2

    其中所有正确叙述的序号是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知p：-2≤1-
    x-1
    3
    ≤2，q：x2-2x+1-m2≤0，且￢p是￢q的必要不充分条件，则实数m的取值范围是（　　）
    A、m≤3
    B、m≥9
    C、m≥9或m≤-9
    D、-3≤m≤3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    a
    =（1，m），向量
    b
    =（m，2）．若
    a
    ∥
    b
    ，则实数m等于（　　）
    A、-
    		2
    B、
    		2
    C、±
    		2
    D、0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    圆C1：（x+2）2+（y-2）2=1与圆C2：（x-2）2+（y-5）2=16的位置关系是（　　）
    A、外离B、外切C、内切D、相交

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）=
    		1-2x
    的定义域是（　　）
    A、（-∞，0）
    B、（-∞，0]
    C、（-∞，1）
    D、（-∞，1]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=
    lnx
    1+x
    -lnx，f（x）在x=x0处取得最大值，以下各式正确的序号为（　　）
    ①x0＜1；
    ②x0＞1；
    ③f（x0）＜x0；
    ④f（x0）=x0；
    ⑤f（x0）＞x0．
    A、①③B、①④C、②④D、②⑤

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若方程
    		1-x2
    -x-a=0有两个不同的实数解，则实数a的取值范围为（　　）
    A、（-
    		2
    ，
    		2
    ）
    B、[-
    		2
    ，
    		2
    ]
    C、[-1，
    		2
    ）
    D、[1，
    		2
    ）

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