在中,角、、所对应的边为、、.
(1)若,求的值;
(2)若,且的面积,求的值.
(1);(2).
解析试题分析:(1)在等式中利用差角公式化简求出的值,从而求出角的值;(2)解法1是先求出的值,借助三角形的面积公式得出与之间的等量关系,再利用余弦定理最终得到与的等量关系,最后利用正弦定理求出的值;解法2是是先求出的值,借助三角形的面积公式得出与之间的等量关系,再利用余弦定理最终得到与的等量关系,通过观察三者之间的等量关系发现、、三者满足勾股定理,最后在直角三角形中求出的值;解法3是先求出的值,借助三角形的面积公式得出与之间的等量关系,再利用余弦定理最终得到与的等量关系,最后利用三角形的面积公式求出的值;解法4是先求出的值,借助三角形的面积公式得出与之间的等量关系,从而得出与的等量关系,并利用得出和的值,最后利用求出的值.
试题解析:(1)由,得,
,,,
,;
(2)解法1:,,,
由,得,
由余弦定理得:,,
由正弦定理得:,即,.
解法2:,,,
由得,
由余弦定理得:,,
,是直角三角形,角为直角,;
解法3:,,,
由得
由余弦定理得:,,
又,得,;
解法4:,,,
由得
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知a,b,c分别为ABC的三个内角A,B,C的对边,=(sinA,1),=(cosA,),且//.
(I)求角A的大小;
(II)若a=2,b=2,求ABC的面积.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数的周期为,其中.
(Ⅰ)求的值及函数的单调递增区间;
(Ⅱ)在中,设内角A、B、C所对边的长分别为a、b、c,若,,f(A)=,求b的值.
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