| A. | 〔$\frac{3}{2}$,+∞)∪($-\frac{1}{2}$,O) | B. | (0,$\left.{\frac{3}{2}}]$∪(-∞,-$\frac{1}{2}$) | C. | $[{\frac{2}{3}}\right.$,+∞)∪(-2,0) | D. | $({0,\frac{2}{3}}]$∪(-∞,-2) |
分析 作出不等式组对应的平面区域,根据平面区域为三角形,即可得到结论.
解答 解:作出不等式组对应的平面区域,则A(2,0),B(-2,0),![]()
则y+2=k(x+1)表示过定点D(-1,-2)的直线,
不等式y+2≤k(x+1),表示在直线y+2=k(x+1)的下方,
AD的斜率k=$\frac{-2-0}{-1-2}=\frac{2}{3}$,BD的斜率k=$\frac{-2-0}{-1-(-2)}=-2$,
则实数k的取值范围是k<-2或$0<k≤\frac{2}{3}$,
即$({0,\frac{2}{3}}]$∪(-∞,-2),
故选:D.
点评 本题主要考查二元一次不等式组表示平面区域,利用数形结合是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,3) | B. | (1,3) | C. | (2,4) | D. | (3,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | 2 | D. | $\frac{4}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {0} | B. | {0,1} | C. | {x|0≤x≤1} | D. | {x|x<0或x>1} |
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