| A. | [1,5] | B. | [1,25] | C. | [$\frac{1}{2}$,25] | D. | [$\frac{\sqrt{2}}{2}$,5] |
分析 先画出满足条件的平面区域,再根据z=x2+y2的几何意义从而求出其范围.
解答 解:画出满足条件的平面区域,如图示:
,
由$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=2}\\{x-y=-1}\end{array}\right.$,解得:A(3,4),
而z=x2+y2的几何意义表示平面区域内的点到(0,0)的距离的平方,
由图象得平面区域内的A(3,4)到原点的距离最大,
∴z最大值=25,
设原点到直线x+y=1的距离为d,
∴d=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,即z最小值=$\frac{1}{2}$,
故选:C.
点评 本题考查了简单的线性规划问题,考查z=x2+y2的几何意义及点到直线的距离,本题是一道中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 1 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | π | C. | 2π | D. | 3π |
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