分析 由题意设比人从第二日起每日此前一日多走d里,第一日走a1里,由等差数列通项公式和前n项和公式求出首项和公差,由此能求出第六日所走里数.
解答 解:设该男子第一日走a1里,后一日比前一日多走d里,
则由等差数列的性质,得:
$\left\{\begin{array}{l}{{S}_{9}=9{a}_{1}+\frac{9×8}{2}d=1260}\\{{a}_{1}+({a}_{1}+3d)+({a}_{1}+6d)=390}\end{array}\right.$,
解得d=10,a1=100,
∴a6=100+50=150.
故答案为:150.
点评 本题考查第差数列在生产生活中的实际运用,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ${(\frac{sinx}{x})^2}<\frac{{sin{x^2}}}{x^2}<\frac{sinx}{x}$ | B. | $\frac{{sin{x^2}}}{x^2}<\frac{sinx}{x}<{(\frac{sinx}{x})^2}$ | ||
| C. | ${(\frac{sinx}{x})^2}<\frac{sinx}{x}<\frac{{sin{x^2}}}{x^2}$ | D. | $\frac{sinx}{x}<\frac{{sin{x^2}}}{x^2}<{(\frac{sinx}{x})^2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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| A. | 5.2 | B. | 6.6 | C. | 7.1 | D. | 8.3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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