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    已知c＞0，设命题p：函数为减函数.命题q：当时，函数f（x）＝x＋＞恒成立.如果“p∨q”为真命题，“p∧q”为假命题，求c的取值范围.

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    15．已知f（x）=log2x-logx2（0＜x＜1），数列{an}满足f（2${\;}^{{a}_{n}}$）=2n（n∈N*），则数列{an}（　　）
    A．有最大项无最小项B．有最小项无最大项
    C．既有最大项又有最小项D．无最大项也无最小项

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    16．已知椭圆C：$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1（a＞b＞0）的一个焦点与抛物线y2=4x的焦点相同，F1，F2为椭圆的左、右焦点，M为椭圆上任意一点，△MF1F2面积的最大值为1．
    （Ⅰ）求椭圆C的方程；
    （Ⅱ）直线l：y=kx+m（m≠0）交椭圆C于A，B两点．
    （i）若直线AF2与BF2的斜率分别为k1，k2，且k1+k2=0，求证：直线l过定点，并求出该定点的坐标；
    （ii）若直线l的斜率是直线OA，OB斜率的等比中项，求△AOB面积的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2017届甘肃兰州一中高三9月月考数学（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    设函数,（ )

    A．3 B．6 C．9 D．12

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    科目：高中数学 来源：2017届甘肃会宁县一中高三上学期9月月考数学（文）试卷（解析版） 题型：解答题

    选修4—1：几何证明选讲

    如图，已知AP是⊙O的切线，P为切点，AC是⊙O的割线，与⊙O交于B、C两点，圆心O在∠PAC的内部，点M是BC的中点.

    （1） 证明：A、P、O、M四点共圆；

    （2）求∠OAM＋∠APM的大小

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    科目：高中数学 来源：2017届甘肃会宁县一中高三上学期9月月考数学（文）试卷（解析版） 题型：选择题

    已知是R上的增函数，则实数a的取值范围（ ）

    A.[4，8 ） B.（4，8） C.（1,8） D.（1, ＋∞）

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    科目：高中数学 来源：2017届甘肃会宁县一中高三上学期9月月考数学（文）试卷（解析版） 题型：选择题

    下列函数中既是偶函数，又在区间（0，＋∞）上是增函数的是（ ）

    A. B. C. D

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    科目：高中数学 来源：2017届甘肃会宁县一中高三上学期9月月考数学（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    已知是以2为周期的偶函数，当时，，且在[－1，3]内，关于的方程有四个根，则的取值范围是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    8．为调查某地区老年人是否需要志愿者提供帮助，用简单随机抽样方法从该地区调查了500位年人，结果如下：
    性别
    是否需要志愿者    		男女
    需要4030
    不需要160270
    （Ⅰ）估计该地区老年人中，需要志愿者提供帮助的老年人的比例；
    （Ⅱ）能否有99%的把握认为该区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关？
    （Ⅲ）在需要提供服务的老年人中按分层抽样抽取7人组成特别护理组，现从特别护理组中抽取2人参加某机构组织的健康讲座，求抽取的两人恰是一男一女的概率．
    P（K2≥k）0.0500.0100.001
    k3.8416.63510.828
    K2=$\frac{n（ad-bc）^{2}}{（a+b）（c+d）（a+c）（b+d）}$．

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