精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为AB中点,F为正方形BCC1B1的中心.
(1)求直线EF与平面ABCD所成角的正切值;
(2)求异面直线A1C与EF所成角的余弦值.
分析:解法一:(1)取BC中点H,连结FH,EH,证明∠FEH为直线EF与平面ABCD所成角,即可得出结论;
(2)取A1C中点O,连接OF,OA,则∠AOA1为异面直线A1C与EF所成角,由余弦定理,可得结论;
解法二:设正方体棱长为2,以B为原点,BC为x轴,BA为y轴,BB1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量的夹角公式,即可求出结论.
解答:解法一:(1)取BC中点H,连结FH,EH,设正方体棱长为2.
∵F为BCC1B1中心,E为AB中点.
∴FH⊥平面ABCD,FH=1,EH=
2

∴∠FEH为直线EF与平面ABCD所成角,且FH⊥EH.
∴tan∠FEH=
FH
EH
=
1
2
=
2
2
.…(6分)
(2)取A1C中点O,连接OF,OA,则OF∥AE,且OF=AE.
∴四边形AEFO为平行四边形.∴AO∥EF.
∴∠AOA1为异面直线A1C与EF所成角.
∵A1A=2,AO=A1O=
3

∴△AOA1中,由余弦定理得cos∠A1OA=
1
3
.…(12分)
解法二:设正方体棱长为2,以B为原点,BC为x轴,BA为y轴,BB1为z轴,建立空间直角坐标系.则B(0,0,0),B1(0,0,2),E(0,1,0),F(1,0,1),C(2,0,0),A1(0,2,2).
(1)
EF
=(1,-1,1),
BB1
=(0,0,2),且
BB1
为平面ABCD的法向量.
∴cos<
EF
BB1
>=
3
3

设直线EF与平面ABCD所成角大小为θ.
∴sinθ=
3
3
,从而tanθ=
2
2
.…(6分)
(2)∵
A1C
=(2,-2,-2),∴cos<
CA1
EF
>=
1
3

∴异面直线A1C与EF所成角的余弦值为
1
3
.…(12分)
点评:本题考查空间角,考查向量知识的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,它的各个顶点都在球O的球面上,问球O的表面积.
(1) 如果球O和这个正方体的六个面都相切,则有S=
 

(2)如果球O和这个正方体的各条棱都相切,则有S=
 

精英家教网

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为BB1和A1D1的中点.证明:向量
A1B
B1C
EF
是共面向量.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,正方体ABCD-A1B1C1D1棱长为8,E、F分别为AD1,CD1中点,G、H分别为棱DA,DC上动点,且EH⊥FG.
(1)求GH长的取值范围;
(2)当GH取得最小值时,求证:EH与FG共面;并求出此时EH与FG的交点P到直线B1B的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,若E、F、G分别为棱BC、C1C、B1C1的中点,O1、O2分别为四边形ADD1A1、A1B1C1D1的中心,则下列各组中的四个点不在同一个平面上的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G、H分别是所在棱的三等分点,且BF=DE=C1G=C1H=
13
AB

(1)证明:直线EH与FG共面;
(2)若正方体的棱长为3,求几何体GHC1-EFC的体积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案