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    阅读程序（如图），若a=45，b=20，c=10，则输出的结果为（　　）

    　

    A．

    10

    B．

    20

    C．

    25

    D．

    45


    A

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知（a,b∈R），其中i为虚数单位，则a+b=（ ）

    A.          B.1            C.2          D.3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知向量=（cos，﹣sin），=（cos，sin），f（x）=•+t|+|，x∈[0，]．

    （Ⅰ）若f（）=﹣，求函数f（x）的值域；

    （Ⅱ）若关于x的方程f（x）+2=0有两个不同的实数解，求实数t的取值范围．

    　


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知 如图，四边形是等腰梯形，∥，，

    ，．

    （Ⅰ）求点的坐标．

    （Ⅱ）求等腰梯形对角线交点的坐标．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    等比数列{an}的首项a1=﹣1，a4=27，那么它的前4项之和S4等于（　　）

    A． ﹣34    　　　　　B．   52  　　　　　　C． 40  　　　　　D．   20

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    等差数列{an}的首项a1=1，且a2是a1和a6的等比中项，那么公差d=　_________　．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在数列{an}中，Sn是它的前n项和，且Sn=n2+n，在数列{bn}中，b1=1，b2=3，且bn+2=4bn+1﹣4bn．

    （Ⅰ）求数列{an}的通项公式；

    （Ⅱ）设cn=bn+1﹣2bn，求证：数列{cn}为等比数列；

    （Ⅲ）在（Ⅱ）的条件下，求数列{an•cn}的前n项和Tn．

    　


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    高二某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部都介于13秒到18秒之间，将测试结果按如下方式分成五组，第一组[13，14），第二组[14，15）…第五组[17，18]，如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图．

    （1）若成绩大于等于14秒且小于16秒规定为良好，求该班在这次百米测试中成绩为良好的人数．

    （2）请根据频率分布直方图，估计样本数据的众数和中位数（精确到0.01）．

    （3）设m，n表示该班两个学生的百米测试成绩，已知m，n∈[13，14）∪[17，18]，求事件“|m﹣n|＞2”的概率．

    　

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    圆x2+y2﹣4x+3=0在点P（2，1）处的切线方程为　_________　．

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