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如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,ABCD是矩形,PA=AB=1,直线PD与底面ABCD所成的角等于30°,PF=FB,E∈BC,EF∥平面PAC.
(1)试求数学公式的值;
(2)求三棱锥P一ADC的表面积和体积.

解:(1)∵平面PBC∩平面PAC=PC,EF?平面PBC,EF∥平面PAC
∴EF∥PC
∵PF=FB,
∴BE=EC,即
(2)∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥AD
∵PA=1,直线PD与底面ABCD所成的角等于30°
∴AD=

∵CD⊥DA,CD⊥AP,DA∩AP=A
∴CD⊥平面PAD
∴CD⊥PD

∴三棱锥P一ADC的表面积为2×+2×1=2+
三棱锥P一ADC的体积为
分析:(1)利用EF∥平面PAC,可得EF∥PC,根据PF=FB,可知BE=EC;
(2)确定三棱锥P一ADC的各个面的面积,即可求得表面积;根据可求三棱锥P一ADC的体积.
点评:本题考查线面平行的性质,考查三棱锥的表面积与体积,熟练掌握线面平行的性质是关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中点.求证:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,侧面PAD⊥底面ABCD,且△PAD为等腰直角三角形,∠APD=90°,M为AP的中点.
(1)求证:AD⊥PB;
(2)求三棱锥P-MBD的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且侧面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求证:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一点E,使得二面角E-BD-A的大小为45°,若存在,试求
AE
AP
的值,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,点F是PB中点.
(Ⅰ)若E为BC中点,证明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC边上任一点,证明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直线PA与平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,设PC与AD的夹角为θ.
(1)求点A到平面PBD的距离;
(2)求θ的大小;当平面ABCD内有一个动点Q始终满足PQ与AD的夹角为θ,求动点Q的轨迹方程.

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