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如图,空间四边形ABCD中,M、G分别是BC、CD的中点,则等于

A.
B.
C.
D.
C.

试题分析:=.
点评:将应用平行四边形法则转化为是解答本题的关键,实际上是灵活应用平行四边形法则。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题8分)如图所示,在正三棱柱中,若中点。

(1)证明:平面
(2)求所成的角的大小。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示,已知正方体(图1)对角线长为a,沿对角面将其切割成两块,拼成图2所示的几何体,那么拼成后的几何体的全面积为              

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知正方形ABCD的边长为1,FD⊥平面ABCD,EB⊥平面ABCD,FD=BE=1,M为BC边上的动点.
(1)设N为EF上一点,当时,有DN ∥平面AEM,求 的值;
(2)试探究点M的位置,使平面AME⊥平面AEF。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

把正方形沿对角线折起,当以四点为顶点的三棱锥体积最大时,直线和平面所成的角的大小为(    )
A.90B.30C.60D.45

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列几何体中是旋转体的是
①圆柱;②六棱锥;③正方体;④球体;⑤四面体.
A.①和⑤B.①C.③和④D.①和④

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,△ABC是直角三角形,ACB=,PA平面ABC,此图形中有  个直角三角形

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

长方体ABCD—ABCD中,,则点到平面的距离是(       ) 
A.B.C.D.2

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如右图所示,则该几何体的左视图为( )

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