精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知圆,且圆心在直线上.

Ⅰ)求此圆的方程

(Ⅱ)求与直线垂直且与圆相切的直线方程.

(Ⅲ)若点为圆上任意点,求的面积的最大值.

【答案】(1) (2) 直线方程为(3)

【解析】试题分析:(1)第Ⅰ)问,一般利用待定系数法,先求出圆心的坐标,再求出圆的半径,即得圆的方程. (2)第(Ⅱ)问,先设出直线的方程,再利用直线和圆相切求出其中的待定系数. (3)第(Ⅲ)问,一般利用数形结合分析解答. 当三角形的高是d+r时,三角形的面积最大.

试题解析:

(1)易知中点为

的垂直平分线方程为,即

联立,解得

∴圆的方程为

(2)知该直线斜率为,不妨设该直线方程为

由题意有,解得

∴该直线方程为

(3),即,圆心的距离

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知定义域为R的函数f(x)= 是奇函数.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)已知f(x)在定义域上为减函数,若对任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0(k为常数)恒成立.求k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数 在区间 上有最大值4和最小值1,

(Ⅰ)求 的值;
(Ⅱ)若不等式 上恒成立,求实数 的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知 ,在 的展开式中,第二项系数是第三项系数的
(Ⅰ)展开式中二项系数最大项;
(Ⅱ)若 ,求① 的值;② 的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】定义:对于函数,若在定义域内存在实数,满足,则称为“局部奇函数”.

1)已知二次函数,试判断是否为定义域上的“局部奇函数”?若是,求出所有满足的值;若不是,请说明事由.

2)若是定义在区间上的“局部奇函数”,求实数的取值范围.

3)若为定义域上的“局部奇函数”,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知 为定义在 上的偶函数,当 时,有 ,且当 时, ,给出下列命题:
的值为
②函数 在定义域上为周期是2的周期函数;
③直线 与函数 的图像有1个交点;
④函数 的值域为 .
其中正确的命题序号有 .

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知直线l的参数方程为 为参数),以坐标原点为极点, x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为 .直线l过点 .
(1)若直线l与曲线C交于A,B两点,求 的值;
(2)求曲线C的内接矩形的周长的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在三棱柱ABCA1B1C1中,△ABC与△A1B1C1都为正三角形且AA1⊥面ABCFF1分别是ACA1C1的中点.

求证:(1)平面AB1F1平面C1BF

(2)平面AB1F1⊥平面ACC1A1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某地区某高传染性病毒流行期间,为了建立指标来显示疫情已受控制,以便向该地区居民显示可以过正常生活,有公共卫生专家建议的指标是连续7天每天新增感染人数不超过5,根据连续7天的新增病例数计算,下列各选项中,一定符合上述指标的是(  )

平均数x≤3;标准差s≤2;平均数x≤3且标准差s≤2;平均数x≤3且极差小于或等于2;众数等于1且极差小于或等于4.

A. ①② B. ③④ C. ③④⑤ D. ④⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案