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已知函 数.
(1)若曲线在点处的切线与直线垂直,求函数的单调区间;
(2)若对于都有成立,试求的取值范围;
(3)记.当时,函数在区间上有两个零点,求实数的取值范围.

(1)的单调增区间是,单调减区间是.
(2).           (3)

解析试题分析:解: (I) 直线的斜率为1.函数的定义域为,所以,所以. 所以. .由解得;由解得.
所以的单调增区间是,单调减区间是.
(II),由解得;由解得.
所以在区间上单调递增,在区间上单调递减.
所以当时,函数取得最小值,.
因为对于都有成立,所以即可.
. 由解得.  所以的范围是.
(III)依题得,则.由解得;由解得.
所以函数在区间为减函数,在区间为增函数.
又因为函数在区间上有两个零点,所以
解得.所以的取值范围是.   
考点:导数的运用
点评:主要是考查了运用导数研究函数的单调性,以及函数的零点问题,属于中档题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

对于函数,若在定义域内存在实数,满足,则称为“局部奇函数”.
(Ⅰ)已知二次函数,试判断是否为“局部奇函数”?并说明理由;
(Ⅱ)若是定义在区间上的“局部奇函数”,求实数的取值范围;
(Ⅲ)若为定义域上的“局部奇函数”,求实数的取值范围.

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已知函数
(Ⅰ)求函数的周期和递增区间;
(Ⅱ)若,求的取值范围.

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已知函数在点处的切线方程为
(I)求的值;
(II)对函数定义域内的任一个实数恒成立,求实数的取值范围.

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已知a为实数,
⑴求导数
⑵若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值;
⑶若在(-∞,-2)和(2,+∞)上都是递增的,求a的取值范围。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数 
(1)求函数的单调区间;
(2)若函数对定义域内的任意的恒成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知
(1)求函数上的最小值
(2)对一切的恒成立,求实数a的取值范围
(3)证明对一切,都有成立

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数=,其中a≠0.
(1)若对一切x∈R,≥1恒成立,求a的取值集合.
(2)在函数的图像上取定两点,记直线AB的斜率为K,问:是否存在x0∈(x1,x2),使成立?若存在,求的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

函数的定义域为集合A,函数的值域为集合B
(Ⅰ)求集合AB
(Ⅱ)若集合AB满足,求实数a的取值范围.

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