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已知正方形ABCD的边长为1,记以A为起点,其余顶点为终点的向量分别为
a1
a2
a3
.若i,j∈{1,2,3}且i≠j,则(
a
i+
a
j)•
CD
的所有可能取值为
 
考点:平面向量数量积的运算
专题:平面向量及应用
分析:如图建立直角坐标系.不妨记以A为起点,其余顶点为终点的向量
a1
a2
a3
.分别为
AB
AC
AD
,以C为起点,
CD
,从而得出(
a
i+
a
j)•
CD
的所有可能取值.
解答: 解:不妨记以A为起点,其余顶点为终点的向量
a1
a2
a3
.分别为
AB
=(1,0),
AC
=(1,1),
AD
=(0,1),
以C为起点,
CD
=(0,-1).如图建立坐标系.
(1)当i=1,j=2时,(
a
1+
a
2)•
CD
的=[(1,0)+(1,1)]•(0,-1)=-1;
(2)当i=1,j=3时,则,(
a
1+
a
3)•
CD
的=[(1,0)+(0,-1)]•(0,-1)=-1;
(3)当i=2,j=3时,则,(
a
2+
a
3)•
CD
的=[(1,1)+(0,1)]•(0,-1)=-2;
a
i+
a
j)•
CD
的所有可能取值为:-1,-2.
故答案为:-1,-2.
点评:本小题主要考查平面向量坐标表示、平面向量数量积的运算等基本知识,考查考查分类讨论、化归以及数形结合等数学思想方法,考查分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的两个顶点分别为A(-2,1)、B(6,2),且BC边的倾斜角为45°,AC边的斜率为-
1
2

(1)根据题意画出图形;
(2)求BC边上的高AH所在的直线方程;
(3)求AH的长度.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x1、x2为实系数一元二次方程ax2+bx+c=0的两个虚根,且
x
2
1
x2
∈R,求
x1
x2
的值.

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已知函数f(x)=ax2-2x+1(a∈R).
(1)f(x)在R上有零点,求a的取值范围;
(2)f(x)在[-1,0]上有零点,求a的取值范围.

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已知函数f(x)的定义域为(0,1),且f(
1
3
)=1,对?x,y∈(0,1),都有f(x)+f(y)=f(
x+y
1+xy
),数列{an}满足a1=
1
3
,an+1=
2an
1+
a
2
n

(Ⅰ)证明:?n∈N*
1
3
≤an<1;
(Ⅱ)若数列{bn}满足bn=f(an),求数列{bn}的通项公式;
(Ⅲ)设An=
1
n
n
i=1
ai
,证明:当n≥2时,|
n
k=1
ak-
n
k=1
Ak|<
2(n-1)
3
.(其中符号
n
i=1
ai=a1+a2+…+an

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点p(cosα-sinα,tanα)在第一象限,且α∈[0,2π),则α的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若不等式x2-x-ax+a≤0的解也是不等式x2-ax+1-a>0的解,则a的取值范围是
 

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已知log63=0.6131,log6x=0.3869,则x=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:a2-16≥0,命题q:a+4≤0,则p是q的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件

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