分析 求出p为真时的m的范围,结合p∧q为假命题,p∨q为真命题,通过讨论p,q的真假,得到关于m的不等式组,解出即可.
解答 解:p为真命题?△=16-4m≥0,
∴m≤4--------------------------------------(3分),
∵p∧q为假命题,p∨q为真命题,
∴p,q一真一假--------------------(4分)
当p真q假时,$\left\{\begin{array}{l}m≤4\\ m<-1或m>5\end{array}\right.$,
∴m<-1------------------------------(7分)
当p假q真时,$\left\{\begin{array}{l}m>4\\-1≤m≤5\end{array}\right.$,
∴4<m≤5-------------------------------(9分)
综上所述,实数m的取值范围是:(-∞,-1)∪(4,5]----------------------(10分)
点评 本题考查了复合命题的判断,考查二次方程问题,是一道基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 是公差为p的等差数列 | B. | 是公差为q的等差数列 | ||
| C. | 是公差为p+q的等差数列 | D. | 不是等差数列 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$ | B. | -$\sqrt{3}$ | C. | $\frac{1}{{\sqrt{3}}}$ | D. | -$\frac{1}{{\sqrt{3}}}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {锐角} | B. | {小于90°的角} | ||
| C. | {第一象限角} | D. | {α|k•360°<α<k•360°+90°(k∈Z,k≤0)} |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 最小值-$\frac{1}{3}$ | B. | 最大值-$\frac{1}{3}$ | C. | 最大值-3 | D. | 最小值-3 |
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