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)已知定义域为的两个函数,对于任意的满足:

(Ⅰ)求的值并分别写出一个的解析式,使它们满足已知条件(不要求说明理由)
(Ⅱ)证明:是奇函数;
(Ⅲ)若,记
, 求证:
解(Ⅰ)令……………2分
满足条件.……………………3分
证(Ⅱ) (2):

是奇函数.…………………7分
证(Ⅲ):
………………8分
所以……………………………9分
……………11分
…………………12分

=…………14分. 
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数的图象是如图两条线段,它的定义域是

则不等式 的解集是×××××

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分13分)
某公司有价值万元的一条流水线,要提高该流水线的生产能力,就要对其进行技术改造,从而提高产品附加值,改造需要投入,假设附加值万元与技术改造投入万元之间的关系满足:①的乘积成正比;②时,;③,其中为常数,且
(Ⅰ)设,求表达式,并求的定义域;
(Ⅱ)求出附加值的最大值,并求出此时的技术改造投入.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

函数是定义在上的奇函数,且.                       
(1)求实数,并确定函数的解析式;
(2)用定义证明上是增函数;
(3)写出的单调减区间,并判断有无最大值或最小值?如有,写出最大值
或最小值.(本小问不需说明理由)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(13分)
设幂函数,记
(1)若,求的值;
(2)证明:
(3)对于任意的a、b、c,问以的值为长的三条线段是否可构成三角形?请说明理由。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设m∈N+,log2m的整数部分用F(m)表示,则F(1)+F(2)+…+F(1024)的值是(   )
8204      B、8192      C、9218        D、8021

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

且满足,则的最小值是(    )
       B       C             D 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数的值域是  ▲   .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若函数处连续,则(   )
A 3                  B 1              C                D –3

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