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写出(
x
-
1
2
x
4的展开式.
考点:二项式系数的性质
专题:二项式定理
分析:由条件利用二项式定理把(
x
-
1
2
x
4展开,可得结果.
解答: 解:(
x
-
1
2
x
4=
C
0
4
•x2-
C
1
4
1
2
x+
C
2
4
1
4
-
C
3
4
1
8
1
x
+
C
4
4
1
16
1
x2
=x2-2x+
3
2
-
1
2
x+
1
16x2
点评:本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.
练习册系列答案
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已知点P(-2,-3)和以Q为圆心的圆(x-m+1)2+(y-3m)2=4.
(1)求证:圆心Q在过点P的定直线上;
(2)当m为何值时,以PQ为直径的圆过原点?

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科目:高中数学 来源: 题型:

在下列四个命题中,真命题的个数是
 

①?x∈R,x2+x+3>0;
②?x∈Q,
1
3
x2+
1
2
x+1是有理数;
③?α,β∈R,使sin(α+β)=sinα+sinβ;
④?x0,y0∈Z,使3x0-2y0=10.

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已知函数f(x)=3x-2,求f(0)、f(1)、f(a)

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十进制3721写成:3721(10)=3×103+7×102+2×101+1×100与十进制类似,二进制11001可以写成11001(2)=1×24+1×23+0×22+0×211×20,则五进制432132可以写成
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,把等腰直角三角形ABC沿斜边AB旋转至△ABD的位置,使CD=AC,求证:平面ABD⊥平面ABC.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,在AC上取点N,使AC=3AN,在AB上取点M,使AB=3AM,在BN的延长线上取点P,使BN=2NP,在CM的延长线上取点Q,使CM=2MQ,如图所示,记向量
AB
=
a
,向量
AC
=
b

(1)用向量
a
b
表示向量
AP

(2)用向量知识证明:A、P、Q三点共线,且AP=AQ.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知:tan(a-7π)=2,则cos2a-sin2a=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示的程序框图输出的结果b=(  )
A、7B、9C、11D、13

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