【题目】已知函数 .
(1)若函数与的图象恰好相切与点,求实数 的值;
(2)当时, 恒成立,求实数的取值范围;
(3)求证: .
【答案】(1)(2)(3)见解析
【解析】试题分析:(1)根据导数几何意义得,即得实数的值;(2)利用分参法将不等式恒成立问题转化为对应函数最值问题(x>1)最大值,再利用导数研究函数单调性:单调递减,最后根据洛必达法则求最大值,即得实数的取值范围(3)先根据和的关系转化为对应项的关系: ,再利用(2)的结论,令,则代入放缩得证
试题解析:(1)
所以
(2)方法一:(分参)
即时, , 时,显然成立;
时,即
令,则
令 []
即
在上单调递减
故
方法二:(先找必要条件)
注意到时,恰有
令
则
在恒成立的必要条件为
即
下面证明:当时,
令
即
在递减,
恒成立,即也是充分条件,故有.
(3)不妨设为前项和,则
要证原不等式,只需证
而由(2)知:当时恒有
即当且仅当时取等号
取,则
即即
即成立,从而原不等式获证.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知两直线l1:x+8y+7=0和l2:2x+y﹣1=0.
(1)求l1与l2交点坐标;
(2)求过l1与l2交点且与直线x+y+1=0平行的直线方程.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】给出如下几个结论:①命题“x∈R,sinx+cosx=2”的否定是“x∈R,sinx+cosx≠2”;②命题“x∈R,sinx+ ≥2”的否定是“x∈R,sinx+ <2”;③对于x∈(0, ),tanx+ ≥2;
④x∈R,使sinx+cosx= .其中正确的为( )
A.③
B.③④
C.②③④
D.①②③④
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在平面直角坐标系中,曲线的方程为.以坐标原点为极点, 轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)写出曲线的参数方程和曲线的直角坐标方程;
(2)设点在曲线上,点在曲线上,求的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下面程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的分别为14,18,则输出的为( )
A. 0 B. 2 C. 4 D. 14
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某高校在2013年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组:第1组[160,165),第2组[165,170),第3组[170,175),第4组[175,180),第5组[180,85],得到的频率分布直方图如图所示.
(1)求第3,4,5组的频率;
(2)为了能选拔出最优秀的学生,该校决定在笔试成绩高的第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名学生进入第二轮面试,求第3,4,5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】北京时间3月15日下午,谷歌围棋人工智能与韩国棋手李世石进行最后一轮较量,获得本场比赛胜利,最终人机大战总比分定格在.人机大战也引发全民对围棋的关注,某学校社团为调查学生学习围棋的情况,随机抽取了100名学生进行调查.根据调查结果绘制的学生日均学习围棋时间的频率分布直方图(如图所示),将日均学习围棋时间不低于40分钟的学生称为“围棋迷”.
(1)根据已知条件完成如图列联表,并据此资料判断你是否有的把握认为“围棋迷”与性别有关?
(2)将上述调查所得到的频率视为概率.现在从该地区大量学生中,采用随机抽样方法每次抽取1名学生,抽取3次,记所抽取的3名学生中的“围棋迷”人数为.若每次抽取的结果是相互独立的,求的分布列,期望和方差.
附:,其中.
0.05 | 0.010 | |
3.74 | 6.63 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com