精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=1,b=2,C=120°,则数学公式的值为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
B
分析:由C的度数求出cosC及sinC的值,根据a,b及cosC的值,利用余弦定理列出关于c的方程,求出方程的解得出c的值,再由a,c及sinC的值,利用正弦定理列出关系式,变形后即可得出所求式子的值.
解答:∵a=1,b=2,cosC=cos120°=-
∴根据余弦定理得:c2=a2+b2-2abcosC=1+4+2=7,
∴c=,又a=1,sinC=
根据正弦定理=得:===
故选B
点评:此题考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函数值,正弦、余弦定理很好的建立了三角形的边角关系,熟练掌握定理是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,若b2+c2-a2=
3
bc
,且b=
3
a
,则下列关系一定不成立的是(  )
A、a=c
B、b=c
C、2a=c
D、a2+b2=c2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知B=60°,cos(B+C)=-
1114

(1)求cosC的值;
(2)若bcosC+acosB=5,求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且bsinA=
3
acosB

(1)求角B的大小;
(2)若a=4,c=3,D为BC的中点,求△ABC的面积及AD的长度.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c并且满足
b
a
=
sinB
cosA

(1)求∠A的值;
(2)求用角B表示
2
sinB-cosC
,并求它的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,且a=
5
,b=3,sinC=2sinA
,则sinA=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案