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10.已知变量x,y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}x-y≤0\\ x+y≤2\\ x≥0\end{array}\right.$,若 z=ax+y的最大值为4,则a=(  )
A.3B.2C.-2D.-3

分析 由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,对a分类讨论得到最优解,可得a≤0时不合题意,a>0时,把最优解的坐标代入目标函数列式求得a值.

解答 解:由约束条件$\left\{\begin{array}{l}x-y≤0\\ x+y≤2\\ x≥0\end{array}\right.$作出可行域如图,

B(0,2),
联立$\left\{\begin{array}{l}{x-y=0}\\{x+y=2}\end{array}\right.$,解得A(1,1).
化目标函数z=ax+y为y=-ax+z,
若a≤0,当直线y=-ax+z过B时直线在y轴上的截距最大,z有最大值为2,不合题意;
若a>0,当直线y=-ax+z过A时直线在y轴上的截距最大,z有最大值为a+1=4,得a=3.
故选:A.

点评 本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法和分类讨论的数学思想方法,是中档题.

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根据学生体质健康标准,成绩不低于76的为优良.
(1)将频率视为概率,根据样本估计总体的思想,在该校学生中任选3人进行体质健康测试,求至少有1人成绩是“优良”的概率;
(2)从抽取的12人中随机选取3人,记ξ表示成绩“优良”的学生人数,求ξ的分布列及期望.

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(1)求函数f(x)的最小正周期;
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