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如图,AB为半圆的直径,P为半圆上一点,|AB|=10,∠PAB=a,且sina=
4
5
,建立适当的坐标系.
(1)求A、B为焦点且过P点的椭圆的标准方程.
(2)动圆M过点A,且与以B为圆心,以2
5
为半径的圆相外切,求动圆圆心M的轨迹方程.
考点:轨迹方程,椭圆的标准方程
专题:圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:(1)建立如图所示的直角坐标系,利用直角三角形的边角关系即可得到|PB|,利用勾股定理即可得到|PA|,从而得到2a,|AB|=2c,再利用b2=a2-c2即可得到椭圆的标准方程.
(2)利用两圆外切的性质和双曲线的定义即可得出.
解答: 解:(1)以直线AB为x轴,线段AB的垂直平分线为y轴,建立直角坐标系.
∵AB为半圆的直径,P为半圆上一点,∴∠APB=90°.
在Rt△APB中,|PB|=|AB|sinα=10×
4
5
=8,∴|AP|=6.
∴|PA|+|PB|=6+8=14=2a,解得a=7,
∵2c=10,∴c=5,
∴b2=a2-c2=24.
∴椭圆的标准方程为:
x2
49
+
y2
24
=1

(2)由题意可得:|MB|-|MA|=2
5
<10=|AB|,
故动圆圆心M的轨迹在双曲线的左支上,
∵2c=10,2a=2
5
,∴c=5,a=
5
(b)2=52-(
5
)2=20

其方程为
x2
5
-
y2
20
=1
(x≤-
5
)
点评:熟练掌握圆锥曲线的定义和性质、两圆外切的性质、勾股定理是解题的关键.
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不等式
x-5
2-x
>0的解集是(  )
A、{x|x>5或 x<2}
B、{x|2<x<5}
C、{x|x>5或 x<-2}
D、{x|-2<x<5}

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(1)已知圆的方程是(x+4)2+(y-2)2=9,求经过点P(-1,5)的切线方程.
(2)点P是椭圆
x2
16
+
y2
12
=1上的动点,A(1,0),求PA的最大、小值.

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已知
p
=(x,m),
q
=(x+a,1)
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p
q
+1
,关于x的不等式f(x)>(2m-1)x+1-m2的解集为(-∞,m)∪(m+1,+∞),其中m为非零常数,设g(x)=
f(x)
x-1

(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)若存在一条与y轴垂直的直线和函数Γ(x)=g(x)-x+lnx的图象相切,且切点的横坐标x0满足|x0-1|+x0>3,求实数m的取值范围;
(Ⅲ)当实数k取何值时,函数φ(x)=g(x)-kln(x-1)存在极值?并求出相应的极值点.

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函数f(x)=xsinx-1在(-
π
2
π
2
)
上的零点个数为(  )
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已知正△ABC的边长为2,
BD
=4
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,则
AD
AC
=
 

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在三角形△ABC中,若
asinA
c
+
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c
<sinC
,则三角形ABC的形状是
 
三角形.

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某中学举行了一次“环保知识竞赛”,全校学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计.请根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图(如图所示)解决下列问题:
频率分布表
组别 分组 频数 频率
第1组 [50,60) 8 0.16
第2组 [60,70) a
第3组 [70,80) 20 0.40
第4组 [80,90) 0.08
第5组 [90,100] 2 b
合计
(1)写出a,b,x,y的值;
(2)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学到广场参加环保知识的志愿宣传活动,求所抽取的2名同学来自同一组的概率;
(3)在(2)的条件下,设ξ表示所抽取的2名同学中来自第5组的人数,求ξ的分布列及其数学期望.

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证明下列不等式
(1)a2+b2+5≥2(2a-b)(a,b∈R) 
(2)
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+
c+a
b
+
a+b
c
≥6
(a,b,c为正实数)

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