精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

在△中,内角所对的边分别为,已知m,n,m·n
(1)求的大小;
(2)若,求△的面积.

(1);(2).

解析试题分析:(1)由,结合向量数量积的定义,可得关于的三角函数关系式,然后对三角函数关系式进行适当变形处理,直到能求出的某个三角函数即可;(2)本题本质上就是一个解三角形的问题,沟通三角形中的边角关系主要是正弦定理和余弦定理,在中,已知,求其面积,可先用余弦定理求出,再用面积公式求出面积,也可先用正弦定理求出,再得,进而用三角形面积公式求出面积.
试题解析:解:(1)法一:由题意知m·n
. 即,∴,即
,∴,∴,即
法二:由题意知m·n
 即
,即,∵,∴
(2)法一:由余弦定理知,即
,解得,(舍去)
∴△的面积为
法二:由正弦定理可知,所以,因为
所以.∴△的面积为

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,已知,求边的长及的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,角A、B,C,所对的边分别为,且
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若,求的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,角的对边分别为.已知.
(I)求
(II)若的面积为,且,求.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知向量,设函数+1
(1)若,求的值;
(2)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是,且满足,求
的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,角所对的边分别为,设,记.
(1)求的取值范围;
(2)若的夹角为,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数的最大值为2.
(Ⅰ)求函数上的单调递减区间;
(Ⅱ)中,,角所对的边分别是,且,求的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=,BC=1,P为△ABC内一点,∠BPC=90°

(1)若PB=,求PA;
(2)若∠APB=150°,求tan∠PBA

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,有两座建筑物AB和CD都在河的对岸(不知 道它们的高度,且不能到达对岸),某人想测量两 座建筑物尖顶A、C之间的距离,但只有卷尺和测 角仪两种工具.若此人在地面上选一条基线EF,用 卷尺测得EF的长度为a,并用测角仪测量了一些角度:,,,请你用文字和公式写出计算A、C之间距离的步骤和结果.

查看答案和解析>>

同步练习册答案