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精英家教网如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,PA=AB=1,AD=
3
,点F是PB的中点,点E在边BC上移动.
(1)点E为BC的中点时,试判断EF与平面PAC的位置关系,并说明理由;
(2)求证:无论点E在BC边的何处,都有PE⊥AF;
(3)当BE为何值时,PA与平面PDE所成角的大小为45°?
分析:(1)当点E为BC的中点时,EF与平面PAC平行.由线面平行的判定定理可以证出结论.用线面平行的判定定理证明时要注意把条件写全.
(2) 无论点E在BC边的何处,都有PE⊥AF,可建立空间坐标系设点E(x,1,0),求出两向量PE、AF的坐标,用内积为0证两线垂直.
(3)求出用E的坐标表示的平面PDE的法向量,由线面角的向量表示公式建立方程求出E的坐标.
解答:精英家教网解:(1)当点E为BC的中点时,EF与平面PAC平行.
∵在△PBC中,E、F分别为BC、PB的中点,
∴EF∥PC.
又EF?平面PAC,而PC?平面PAC,
∴EF∥平面PAC.

(2)证明:建立如图所示空间直角坐标系,则
P(0,0,1),B(0,1,0),
F(0,
1
2
1
2
),D(
3
,0,0),
设BE=x(0≤x≤
3
),
则E(x,1,0),
PE
AF
=(x,1,-1)•(0,
1
2
1
2
)=0,
∴PE⊥AF.

(3)设平面PDE的法向量为m=(p,q,1),
m•
PD
m•
PE
,得m=(
1
3
,1-
x
3
,1).
AP
=(0,0,1),依题意PA与平面PDE所成角为45°,
所以sin45°=
2
2

1
1
3
+(1-
x
3
)
2
+1 
=
1
2

得BE=x=
3
-
2
或BE=x=
3
+
2
3
(舍).
故BE=
3
-
2
时,PA与平面PDE所成角为45°.
点评:考查用向量证明立体几何中的问题,此类题的做题步骤一般是先建立坐标系,设出坐标,用线的方向向量的内积为0证线线垂直,线面垂直,用线的方向向量与面的法向量的垂直证面面平行,两者的共线证明线面垂直.此处为一规律性较强的题,要注意梳理清楚思路.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中点.求证:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,侧面PAD⊥底面ABCD,且△PAD为等腰直角三角形,∠APD=90°,M为AP的中点.
(1)求证:AD⊥PB;
(2)求三棱锥P-MBD的体积.

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如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且侧面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求证:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一点E,使得二面角E-BD-A的大小为45°,若存在,试求
AE
AP
的值,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
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,点F是PB中点.
(Ⅰ)若E为BC中点,证明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC边上任一点,证明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直线PA与平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,设PC与AD的夹角为θ.
(1)求点A到平面PBD的距离;
(2)求θ的大小;当平面ABCD内有一个动点Q始终满足PQ与AD的夹角为θ,求动点Q的轨迹方程.

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