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    （12分）高三年级班参加高考体检，个班中，任选个班先参加视力检查． （I）求这个班中恰有个班班级序号是偶数的概率；
    (II)设为这个班中两班序号相邻的组数（例如：若选出的班为班，则有两组相邻的，班和班，此时的值是）．求随机变量的分布列及其数学期望．
    （I）；    (II)随机变量的取值为的分布列为

    		0
    		1
    		2
    P



    。
    （1）根据排列组合与古典概型的概率公式得”这3个班恰有一个班级序号是偶数”为事件A，则； （2）依题意得随机变量的取值为0,1,2，
    同理得列出分布列，求出数学期望．
    解:（I）记“这3个班恰有一个班级序号是偶数”为事件A，则；   （理）(II)随机变量的取值为的分布列为

    		0
    		1
    		2
    P



    所以的数学期望为。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．B．C．1D．0

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    某篮球队甲、乙两名队员在本赛季已结束的8场比赛中得分统计的茎叶图如下：

    （1）比较这两名队员在比赛中得分的均值和方差的大小；（4分）
    （2）以上述数据统计甲、乙两名队员得分超过15分的频率作为概率，假设甲、乙两名队员在同一场比赛中得分多少互不影响，预测在本赛季剩余的2场比赛中甲、乙两名队员得分均超过15分的次数的分布列和均值．（8分）

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    某银行柜台设有一个服务窗口，假设顾客办理业务所需的时间互相独立，且都是整数分钟，对以往顾客办理业务所需的时间统计结果如下：

    从第一个顾客开始办理业务时计时。
    （1）估计第三个顾客恰好等待4分钟开始办理业务的概率；
    （2）表示至第2分钟末已办理完业务的顾客人数，求的分布列及数学期望

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    12分)
    要从两名同学中挑出一名，代表班级参加射击比赛，根据以往的成绩记录同学甲击中目标的环数为X1的分布列为
    X1
    		5
    		6
    		7
    		8
    		9
    		10
    P
    		0.03
    		0.09
    		0.20
    		0.31
    		0.27
    		0.10
    同学乙击目标的环数X2的分布列为
    X2
    		5
    		6
    		7
    		8
    		9
    P
    		0.01
    		0.05
    		0.20
    		0.41
    		0.33
     (1)请你评价两位同学的射击水平(用数据作依据)；
    (2)如果其它班参加选手成绩都在9环左右，本班应派哪一位选手参赛，如果其它班参赛选手的成绩都在7环左右呢？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    先在甲、乙两个靶.某射手向甲靶射击一次，命中的概率为，命中得分，没有命中得分；向乙靶射击两次，每次命中的概率为,每命中一次得分，没有命中得分.该射手每次射击的结果相互独立.假设该射手完成以上三次射击.
    （Ⅰ）求该射手恰好命中一次的概率；
    （Ⅱ）求该射手的总得分的分布列及数学期望.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    某产品按行业生产标准分成个等级，等级系数依次为，其中为标准，为标准，产品的等级系数越大表明产品的质量越好. 已知某厂执行标准生产该产品，且该厂的产品都符合相应的执行标准．从该厂生产的产品中随机抽取件，相应的等级系数组成一个样本，数据如下：
    3   5   3   3   8   5   5   6   3   4
    6   3   4   7   5   3   4   8   5   3
    8   3   4   3   4   4   7   5   6   7
    该行业规定产品的等级系数的为一等品，等级系数的为二等品，等级系数的为三等品．
    （1）试分别估计该厂生产的产品的一等品率、二等品率和三等品率；
    （2）从样本的一等品中随机抽取2件，求所抽得2件产品等级系数都是8的概率

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    在某项测量中，测量结果服从正态分布．若在内取值的概率为0.35，则在内取值的概率为__________

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    设已知,则与值分别为(     )
    A．B．C．D．

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