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已知函数 
(1)若上是增函数,求实数的取值范围;
(2)若的极值点,求上的最小值和最大值.
(1)(2)f(x)max=f(1)=-6,f(x)min=-18.

试题分析:(1).              
所以,时,恒成立,即恒成立          3分

时,t(x)是增函数,∴                   5分
.                                                      6分
(2)由题意,得=0,即27-6a-3=0,∴a=4,      7分
∴f(x)=x3-4x2-3x,=3x2-8x-3.
=0,得x1=-,x2=3.       8分
变化时,的变化情况如下表:

1
(1,3)
3
(3,4)
4

 

0

 

-6

极小值

-12
∴当时,是增函数;当时,是减函数.
于是,有极小值f(3)=-18;                               10分
而f(1)=-6,f(4)=-12,
∴f(x)max=f(1)=-6,f(x)min=-18.                                12分
点评:解决的关键是利用导数的符号判定函数单调性,以及求解函数的极值和最值,属于基础题。
练习册系列答案
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已知函数,其中是常数且.
(1)当时,在区间上单调递增,求的取值范围;
(2)当时,讨论的单调性;
(3)设是正整数,证明:.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数f(x)=lnx-.
(1)当时,判断f(x)在定义域上的单调性;
(2)若f(x)在[1,e]上的最小值为,求的值.

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已知函数.(1)求函数的单调区间;
(2)设函数.若至少存在一个,使得成立,求实数的取值范围.

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有极大值和极小值,则的取值范围是__      .

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(本小题满分14分)
已知函数处有极小值
(1)求函数的解析式;
(2)若函数只有一个零点,求的取值范围。

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(本小题满分12分)
,点P(,0)是函数的图象的一个公共点,两函数的图象在点P处有相同的切线.
(1)用表示a,b,c;
(2)若函数在(-1,3)上单调递减,求的取值范围.

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若在 的展开式中,第4项是常数项,则     

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)已知函数=.
(1)求函数在区间上的值域;
(2)是否存在实数,对任意给定的,在区间上都存在两个不同的,使得成立.若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
(3)给出如下定义:对于函数图象上任意不同的两点,如果对于函数图象上的点(其中总能使得成立,则称函数具备性质“”,试判断函数是不是具备性质“”,并说明理由.

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