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已知数列:1、-1、1、-1、1、-1…,下列说法正确的是(  )
A、没有通项公式
B、有一个通项公式
C、有多种形式的通项公式
D、以上说法不正确
考点:数列的概念及简单表示法
专题:归纳猜想型
分析:根据数列的特点,猜想归纳出数列的几个通项公式即可.
解答: 解:数列:1、-1、1、-1、1、-1…,的通项公式为:
an=
1,n是奇数
-1,n是偶数
,或an=(-1)n+1,或an=cos(n+1)π等,
所以此数列的通项公式有多个,不唯一,
故选:C.
点评:本题给出数列的前几项,猜想数列的通项公式,挖掘其规律是关键.解题时应注意数列的奇数项为正,偶数项为负,否则会错.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中是假命题的是(  )
A、?a>0,f(x)=lnx-a有零点
B、?φ∈R,函数f(x)=sin(2x+φ)都不是偶函数
C、若y=f(x)的图象关于某点对称,那么?a,b∈R使得y=f(x-a)+b是奇函数
D、?m∈R,使f(x)=(m-1)•x m2-4m+3是幂函数,且在(0,+∞)上递减

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=lgx+x-3的零点所在区间是(  )
A、(1,2)
B、(2,3)
C、(3,4)
D、(4,5)

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科目:高中数学 来源: 题型:

等差数列{an},Sn是其前n项的和,且S5<S6,S6=S7>S8,则下列结论错误的是(  )
A、d<0
B、S9>S5
C、a7=0
D、S6与S7是Sn的最大值

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科目:高中数学 来源: 题型:

方程f(x)=x的根称为函数f(x)的不动点,若函数f(x)=
x
a(x+2)
有唯一不动点,且x1=1000,xn+1=
1
f(
1
xn
)
,n为正整数,则x2011=(  )
A、2005B、2006
C、2007D、2008

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科目:高中数学 来源: 题型:

设x,y满足
2x+y≤4
x-y≥-1
x≤a(y+1)
,则z=x+y的最小值为-7,a=(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,底面是边长为1的正方形,若∠A1AB=∠A1AD=60°,且A1A=3,则A1C的长为(  )
A、
5
B、2
2
C、
14
D、
17

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科目:高中数学 来源: 题型:

唐山市210路公交车每十分钟发一趟车,某人去210线路某个公交站点乘该线路公交车,则等车时间超过6分钟的概率为(  )
A、
1
10
B、
1
6
C、
2
5
D、
9
10

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科目:高中数学 来源: 题型:

盒中装有6个大小相同的小球,其中4个黄色的,2个红色的,从中任取3个,若至少有一个是红色的不同取法种数是m,则二项式(m+x26的展开式中x8的系数为(  )
A、3600B、3840
C、5400D、6000

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