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    已知，，，则

    A.    B.    C.    D.


    B


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图6，在三棱锥中，，，为的中点，为的中点，且为正三角形.

    （1）求证：平面；

    （2）若，，求点到平面的距离．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    数列{an}的前n项和为Sn，a1＝1，an＋1＝2Sn＋1(n∈N*)，等差数列{bn}满足b3＝3，b5＝9.

    (1)分别求数列{an}，{bn}的通项公式；

    (2)设cn＝(n∈N*)，求证：cn＋1<cn≤.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知、均为单位向量，它们的夹角为，那么（     ）

      A.       B.                     C.                      D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    命题“若，则”的逆否命题是（     ）

    A.若，则                      B.若，则

    C.若或，则                        D.若或，则

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数，则           .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    定义在上的函数满足，则        .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    执行如图所示的程序框图,若输入的值为,则输出的的值为（    ）

    A．            B．          C．         D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数y＝f(x)不恒为0，且对于任意x、y∈R，都有f(x＋y)＝f(x)＋f(y)，求证：y＝f(x)是奇函数．

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