【题目】如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAD 平面ABCD,PA PD ,PA=PD,AB AD,AB=1,AD=2,AC=CD= ,
(1)求证:PD 平面PAB;
(2)求直线PB与平面PCD所成角的正弦值;
(3)在棱PA上是否存在点M,使得BMll平面PCD?若存在,求 的值;若不存在,说明理由。
【答案】
(1)
证明:∵平面PAD⊥平面ABCD,且平面PAD∩平面ABCD=AD,
且AB⊥AD,AB平面ABCD,
∴AB⊥平面PAD,
∵PD平面PAD,
∴AB⊥PD,
又PD⊥PA,且PA∩AB=A,
∴PD⊥平面PAB;
(2)
解:如图:
取 中点为 ,连结 ,
∵
∴
∵
∴
以 为原点,如图建系
易知P(0,0,1),B(1,1,0),D(0,﹣1,0),C(2,0,0),
则 , , ,
设 为面 的法向量,令
,则 与面 夹角 有
(3)
解:假设存在 点使得 面
设 ,
由(2)知 , , , ,
有
∴
∵ 面 , 为 的法向量
∴
即
∴
∴综上,存在 点,即当 时, 点即为所求
【解析】(1)由已知结合面面垂直的性质可得AB⊥平面PAD,进一步得到AB⊥PD,再由PD⊥PA,由线面垂直的判定得到PD⊥平面PAB;
(2)取AD中点为O,连接CO,PO,由已知可得CO⊥AD,PO⊥AD.以O为坐标原点,建立空间直角坐标系,求得P(0,0,1),B(1,1,0),D(0,﹣1,0),C(2,0,0),进一步求出向量 的坐标,再求出平面PCD的法向量 ,设PB与平面PCD的夹角为θ,由 求得直线PB与平面PCD所成角的正弦值;
(3)假设存在M点使得BM∥平面PCD,设 ,M(0,y1 , z1),由 可得M(0,1﹣λ,λ), ,由BM∥平面PCD,可得 ,由此列式求得当 时,M点即为所求.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用空间中直线与平面之间的位置关系的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握直线在平面内—有无数个公共点;直线与平面相交—有且只有一个公共点;直线在平面平行—没有公共点.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】从甲、乙两名学生中选拔一人参加射箭比赛,为此需要对他们的射箭水平进行测试.现这两名学生在相同条件下各射箭10次,命中的环数如下:
甲 | 8 | 9 | 7 | 9 | 7 | 6 | 10 | 10 | 8 | 6 |
乙 | 10 | 9 | 8 | 6 | 8 | 7 | 9 | 7 | 8 | 8 |
(1)计算甲、乙两人射箭命中环数的平均数和标准差;
(2)比较两个人的成绩,然后决定选择哪名学生参加射箭比赛.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆C: (a>b>0)的离心率为 ,A(a,0),B(0,b),O(0,0),△OAB的面积为1.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设P的椭圆C上一点,直线PA与Y轴交于点M,直线PB与x轴交于点N。求证:lANl lBMl为定值。
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【题目】已知抛物线: ,直线与抛物线交于, 两点.点 为抛物线上一动点,直线, 分别与轴交于, .
(I)若的面积为,求点的坐标;
(II)当直线时,求线段的长;
(III)若与面积相等,求的面积.
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【题目】已知椭圆C: =1(a>b>0)的长轴长为4,焦距为2 .
(1)求椭圆C的方程;
(2)过动点M(0,m)(m>0)的直线交x轴于点N,交C于点A,P(P在第一象限),且M是线段PN的中点,过点P作x轴的垂线交C于另一点Q,延长QM交C于点B.
①设直线PM,QM的斜率分别为k,k′,证明 为定值;
②求直线AB的斜率的最小值.
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