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    化简(
    32
    •
    		3
    )    6    -4(
    49
    16
    )
    1
    2
    -
    42
    •80.25-（-2014）0．
    考点：有理数指数幂的化简求值
    专题：计算题,函数的性质及应用
    分析：根据根式与分数指数幂的互化，结合幂的运算法则，进行计算即可．
    解答： 解；(
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    )    6    -4(
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    •80.25-（-2014）0
    =(
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    )    6    •(
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    )    6    -4×
    7
    4
    -2
    1
    4
    •8
    1
    4
    -1
    =22•33-7-2
    1
    4
    •2
    3
    4
    -1
    =4×27-7-2-1
    =98．
    点评：本题考查了根式与分数指数幂的运算问题，解题时应用幂的运算法则进行解答，是基础题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=2x|2x-a|+b．
    （Ⅰ） 当a=1，b=0时，判断函数f（x）的奇偶性，并说明理由；
    （Ⅱ） 当a=b=4时，若f（x）=5，求x的值；
    （Ⅲ） 若b＜-4，且b为常数，对于任意x∈（0，2]，都有f（log2x）＜0成立，求a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列各式中错误的是（　　）
    A、30.9＞30.8
    B、log0.50.4＞log0.50.5
    C、0.65-0.1＜0.650.1
    D、3 -
    1
    2
    ＜2 -
    1
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设a=log54，b=（log53）2，c=log45，则（　　）
    A、b＜a＜c
    B、b＜c＜a
    C、a＜b＜c
    D、a＜c＜b

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    23．已知向量
    m
    =（1，
    a
    x
    ），
    n
    =（x，1）其中a∈R，函数f（x）=
    m
    •
    n

    （Ⅰ）试求函数f（x）的解析式；
    （Ⅱ）试求当a=1时，函数f（log2x）在区间（1，+∞）上的最小值；
    （Ⅲ）若函数f（x）在区间[1，+∞）上为增函数，试求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=loga
    1-mx
    x-1
    是奇函数（其中a＞0且a≠1）
    （1）求出m的值；
    （2）根据（1）的结果，求出f（x）在（1，+∞）上的单调性；
    （3）当x∈（r，a-2）时，f（x）的取值范围恰为（1，+∞），求a与r的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设非空集合A={x|-1≤x≤m}，集合S={y|y=x+1，x∈A}，T={y|y=x2，x∈A}求使S=T成立的实数m的所有可能值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线
    		3
    x-y+2=0的倾斜角为（　　）
    A、30°B、60°
    C、150°D、120°

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知0＜α＜
    π
    2
    ，β=1O°，tanα=
    1+sinβ
    cosβ
    ，则α=
     
    ．

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