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设数列是公差为的等差数列,其前项和为,已知
(1)求数列的通项及前项和为;   
(2)求证:

(1)(2)对于证明不等式的成立,关键是对于左边和式的求解,然后借助于函数的思想来证明。

解析试题分析:解:(1)     2分
所以                                                 2分
(2)因为                            3分
所以
           3分
考点:等差数列,裂项求和
点评:主要是考查了数列的通项公式和数列求和的综合运用,属于常规题,计算要细心。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在等差数列{an}中,a2+a7=-23,a3+a8=-29.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设数列{an+bn}是首项为1,公比为c的等比数列,求数列{bn}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知点是函数的图像上一点,等比数列的前项的和为;数列的首项为,且前项和满足.
求数列的通项公式;
若数列的前项和为,问的最小正整数是多少?

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已知数列满足
(1)设,当时,求数列的通项公式.
(2)设求正整数使得一切均有

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

观察下列三角形数表:
第一行                 
第二行                
第三行                
第四行                
第五行               
………………………………………….
假设第行的第二个数为.
(1)依次写出第八行的所有8个数字;
(2)归纳出的关系式,并求出的通项公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设各项均为正数的等比数列{an}中,a1a3=10,a3a5=40. 数列{bn}中,前n项和
(1)求数列{an}与{bn}的通项公式;
(2)若c1=1,cn+1cn,求数列的通项公式
(3)是否存在正整数k,使得+…+对任意正整数n均成立?若存在,求出k的最大值,若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在数列中,为常数,,且成公比不等于1的等比数列.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)设,求数列的前项和

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列{an}的前n项和,且Sn的最大值为8.
(1)确定常数k,求an
(2)求数列的前n项和Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列,……,,……
(1)计算
(2)根据(1)中的计算结果,猜想的表达式并用数学归纳法证明你的猜想。

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