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在数列中,为常数,,且成公比不等于1的等比数列.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)设,求数列的前项和

(Ⅰ). (Ⅱ)  

解析试题分析:(Ⅰ)∵为常数,∴ (2分)
.
成等比数列,∴,解得  (4分)
时,不合题意,舍去.  ∴.     (5分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)知, (6分)
  (9分)
 
 (12分)
考点:本题考查了数列通项公式的求法及裂项求和思想的应用
点评:数列的常见拆项有:
.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列,满足
(I)求证:数列均为等比数列;
(Ⅱ)求数列的通项公式
(Ⅲ)求证:

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列的各项都是正数,前项和是,且点在函数的图像上.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,求

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列是公差为的等差数列,其前项和为,已知
(1)求数列的通项及前项和为;   
(2)求证:

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列的前项和为,且
数列满足,且点在直线上.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)求数列的前项和
(Ⅲ)设,求数列的前项和

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在数列中,=1,,其中实数.
(I) 求
(Ⅱ)猜想的通项公式, 并证明你的猜想.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列的前项和为,且.数列为等比数列,且
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,求数列的前项和

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题12分)已知数列满足
(Ⅰ)求;      (Ⅱ)证明

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已数列满足条件:*
(Ⅰ)令,求证:数列是等比数列;
(Ⅱ)求数列的通项公式;
(Ⅲ)令,求数列的前n项和

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