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    2000年我国人口为13亿，如果人口每年的自然增长率为7‰，那么多少年后我国人口将达到15亿？设计一个算法的程序．


    解析：

    A＝13

    R＝0.007

    i＝1

    DO

    A＝A*1＋R

    i＝i＋1

    LOOP UNTIL　A＞＝15

    i＝i－1

    PRINT　“达到或超过15亿人口需要的年数为：”；i

    END

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图所示，将一矩形花坛ABCD扩建成一个更大的矩形花坛AMPN，要求M在AB的延长线上，N在AD的延长线上，且对角线MN过C点．已知AB＝3米，AD＝2米

    ．

    (1)设AN＝x(单位：米)，要使花坛AMPN的面积大于32平方米，求x的取值范围；

    (2)若x∈[3,4) (单位：米)，则当AM，AN的长度分别是多少时，花坛AMPN的面积最大？并求出最大面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)的定义域为[－3,4]，在同一坐标系下，函数y＝f(x)的图象与直线x＝3的交点个数是(　　)

    A．0                  B．1

    C．2                  D．0或1

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    ．国庆节前夕，甲、乙两同学相约10月1日上午8：00到8：30之间在佛山祖庙地铁站乘车去广州长隆野生动物园参观，先到者若等了10分钟还没有等到后到者，则需发短信联系．假设两人的出发时间是独立的，在8：00到8：30之间到达祖庙地铁站是等可能的，则两人不需要发短信联系就能见面的概率是__________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    读下面程序，当输出的y的范围大于1时，则输入的x值的取值范围是(　　)

    A．(－∞，－1)                B．(1，＋∞)

    C．(－∞，－1)∪(1，＋∞)      D．(－∞，0)∪(0，＋∞)

    INPUT　x

    IF　x＞0　THEN

    　y＝SQRx

    ELSE

    　　y＝0.5^x－1

    END IF

    PRINT　y

    END
     

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    先后抛掷硬币三次，则至少一次正面朝上的概率是(　　)

    A.          B.         C.         D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    从长度分别为2,3,4,5的四条线段中任意取出三条，则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品，数量分别为120件，80件，60件．为了解它们的产品质量是否存在显著差异，用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查，其中从丙车间的产品中抽取了3件，则n＝(　　)

    A．9     B．10     C．12     D．13

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如上图所示，该程序框图所输出的结果是(　　)

    A．32         B．62        C．63       D．64

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