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19.在△ABC中,若∠C=90°,角A,B,C的对边分别为a,b,c,则$\frac{a+b}{c}$的取值范围是(  )
A.(0,$\sqrt{2}$]B.[$\frac{\sqrt{2}}{2},\sqrt{2}$]C.($\sqrt{2},2$)D.(1,$\sqrt{2}$]

分析 根据正弦定理进行化简,结合两角和差的正弦公式进行化简即可.

解答 解:由正弦定理得a=csinA,b=ccosA,
则$\frac{a+b}{c}$=sinA+cosA=$\sqrt{2}$sin(A+$\frac{π}{4}$),
∵0<A<$\frac{π}{2}$,
∴$\frac{π}{4}$<A+$\frac{π}{4}$<$\frac{3π}{4}$,
∴1<$\sqrt{2}$sin(A+$\frac{π}{4}$≤$\sqrt{2}$,
即$\frac{a+b}{c}$的取值范围是(1,$\sqrt{2}$],
故选:D.

点评 本题主要考查正弦定理的应用,利用两角和差的正弦公式以及三角函数的性质是解决本题的关键.

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9.已知△ABC是边长为1的正三角形,M、N分别是边AB、AC上的点,线段MN经过△ABC的中心G.若△AGM的面积为$\frac{1}{12}$,则△AGN的面积为$\frac{{\sqrt{3}+1}}{24}$.

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10.设关于x的一元二次方程ax2+x+1=0(a>0)有两个实根x1,x2
(Ⅰ)求(1+x1)(1+x2)的值;
(Ⅱ)求证x1<-1且x2<-1;
(Ⅲ)如果$\frac{x_1}{x_2}∈[{\frac{1}{10},10}]$,试求a的取值范围.

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7.设函数f(x)=$\frac{x}{sinx}$,则f′($\frac{π}{2}$)等于(  )
A.-$\frac{π}{2}$B.$\frac{π}{2}$C.1D.-1

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14.某大型企业人力资源部为研究企业员工工作积极性和对待企业改革态度的关系,随机抽取了180名员工进行调查,所得数据如下表所示:
积极支持企业改革不太赞成企业改革总计
工作积极504090
工作不积极306090
总计80100180
对于人力资源部的研究项目,根据上述数据盘算能否在犯错误的概率不超过0.5%的情况下认为工作积极和支持企业改革有关系.
附:公式及相关数据:
P(k2≥k00.500.050.005
k00.4553.84110.828
k2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$(其中n=a+b+c+d).

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4.某区高一年级的一次数学统考中,随机抽取M名同学的成绩,数据的分组统计表如下:
分组频数频率
(40,50]20.02
(50.60]40.04
(60,70]110.11
(70,80]380.38
(80,90]mn
(90,100]110.11
合计MN
(1)求出表中m,n,M,N的值;
(2)若该区高一学生有5000人,试估计这次统考中该区高一学生的平均分数及分数在区间(60,90]内的人数.

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11.为了解某市今年初二年级男生的身体素质状况,从该市初二年级男生中抽取了一部分学生进行“掷实心球”的项目测试.成绩低于6米为不合格,成绩在6至8米(含6米不含8米)的为及格,成绩在8米至12米(含8米和12米,假定该市初二学生掷实心球均不超过12米)为优秀.把获得的所有数据,分成[2,4),[4,6),[6,8),[8,10),[10,12]五组,画出的频率分布直方图如图所示.已知有4名学生的成绩在10米到12米之间.
(1)求实数a的值及参加“掷实心球”项目测试的人数;
(2)根据此次测试成绩的结果,试估计从该市初二年级男生中任意选取一人,“掷实心球”成绩为优秀的概率;
(3)若从此次测试成绩不合格的男生中随机抽取2名学生再进行其它项目的测试,求所抽取的2名学生来自不同组的概率.

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8.设函数f(x)=4sin(ωx+$\frac{π}{3}$)(ω>0)的最小正周期为π,设向量$\overrightarrow{a}$=(-1,f(x)),$\overrightarrow{b}$=(f(-x),1),g(x)=$\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}$.
(1)求函数f(x)的递增区间;
(2)求函数g(x)在区间[$\frac{π}{8}$,$\frac{π}{3}$]上的最大值和最小值;
(3)若x∈[0,2015π],求满足$\overrightarrow{a}⊥\overrightarrow{b}$的实数x的个数.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.在极坐标系中,P,Q是曲线ρ=2sinθ上任意两点.则线段PQ长度的最大值为2.

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