精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=
3
sinωx+cosωx-1(ω>0)相邻两个最大值间的距离为π,
(1)求ω的值;
(2)求f(x)在区间[-π,0]上的所有零点之和.
考点:三角函数中的恒等变换应用,正弦函数的图象
专题:三角函数的图像与性质
分析:(1)利用三角恒等变换可求得f(x)=2sin(ωx+
π
6
)-1,相邻两个最大值间的距离为
T
2
知其最小正周期T=π,于是可得ω的值;
(2)由(1)可知f(x)=2sin(2x+
π
6
)-1,令f(x)=0得sin(2x+
π
6
)=
1
2
,可求得x=kπ或x=kπ+
π
3
(k∈Z),x∈[-π,0],从而可求得f(x)在区间[-π,0]上的所有零点之和.
解答: 解:(1)由题意得函数f(x)=2(sinωx•
3
2
+cosωx•
1
2
)=2sin(ωx+
π
6
)-1
,(辅助角公式)
又相邻两个最大值间的距离为
T
2
知其最小正周期T=π,(图象的特征)
所以
ω
,ω=2.(最小正周期公式)…(5分)
(2)由(1)可知f(x)=2sin(2x+
π
6
)-1,
令f(x)=0得sin(2x+
π
6
)=
1
2
,(零点转化为方程)
所以2x+
π
6
=2kπ+
π
6
2x+
π
6
=2kπ+
6
,k∈Z
.(由三角函数值得角度)
解得x=kπ或或x=kπ+
π
3
(k∈Z)…(9分)
因为x∈[-π,0],所以零点有x1=-π,x2=-
3
x3=0
.(据范围得具体角度)
所以f(x)在区间[-π,0]上的所有零点之和为-
3
…(12分)
点评:本题考查三角恒等变换应用,考查正弦函数的图象与性质,考查等价转化思想与方程思想的综合应用,考查运算求解能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=alnx+
1
2
bx2-(b+a)x.
(Ⅰ)当a=1,b=0时,求f(x)的最大值;
(Ⅱ)当b=1时,设α,β是f(x)两个极值点,且α<β,β∈(1,e](其中e为自然对数的底数).求证:对任意的x1,x2∈[α,β],|f(x1)-f(x2)|<1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某小区想利用一矩形空地ABCD建市民健身广场,设计时决定保留空地边上的一水塘(如图中阴影部分),水塘可近似看作一个等腰直角三角形,其中AD=60m,AB=40m,且△EFG中,∠EGF=90°,经测量得到AE=10m,EF=20m.为保证安全同时考虑美观,健身广场周围准备加设一个保护栏.设计时经过点G作一直线交AB,DF于M,N,从而得到五边形MBCDN的市民健身广场,设DN=x(m)
(1)将五边形MBCDN的面积y表示为x的函数;
(2)当x为何值时,市民健身广场的面积最大?并求出最大面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知直三棱柱ABC-A1B1C1(侧棱与底面垂直的三棱柱为直三棱柱)中,CA=CB,D,D1,E分别为边AB,A1B1,BC1的中点.
(1)求证:平面ABC1⊥平面DCC1D1
(2)若D1在平面ABC1的射影F在边AE上,且
AA 1
AB
=
1
2
,求直线AD1与平面ABC1所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足a1=1,|an+1-an|=pn,n∈N*
(Ⅰ)若{an}是递增数列,且a1,2a2,3a3成等差数列,求p的值;
(Ⅱ)若p=
1
2
,且{a2n-1}是递增数列,{a2n}是递减数列,求数列{an}的通项公式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3+3|x-a|(a∈R).
(Ⅰ)若f(x)在[-1,1]上的最大值和最小值分别记为M(a),m(a),求M(a)-m(a);
(Ⅱ)设b∈R,若[f(x)+b]2≤4对x∈[-1,1]恒成立,求3a+b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A(0,-2),椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的离心率为
3
2
,F是椭圆E的右焦点,直线AF的斜率为
2
3
3
,O为坐标原点.
(Ⅰ)求E的方程;
(Ⅱ)设过点A的动直线l与E相交于P,Q两点,当△OPQ的面积最大时,求l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的三边a,b,c满足1≤c≤3≤b≤4≤a≤9,则△ABC的面积S最大值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在等差数列{an}中,首项a1=0,公差d≠0,若am=a1+a2+…+a9,则m=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案