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(12分)若直线过点,且与曲线都相切,
求实数的值。
解:设过的直线与相切于点
所以切线方程为
,又在切线上,则
时,由相切可得
时,由相切可得     
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)已知函数f(x)=x3-ax2+(a2-1)x+b(a,b∈R),其图象在点(1,f(1))处的切线方程为x+y-3=0.
(1)求a,b的值;
(2)求函数f(x)的单调区间,并求出f(x)在区间[-2,4]上的最大值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数时,都取得极值。
(1)求的值;
(2)若,求的单调区间和极值;
(3)若对都有恒成立,求的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)已知函数=处取得极值.
(1)求实数的值;
(2) 若关于的方程上恰有两个不相等的实数根,求实数的取值范围;
(3) 证明:.参考数据:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)设,其中
(1)当时,求的极值点;
(2)若为R上的单调函数,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数f(x)=x3-x2+bx+a(a,b∈R),且其导函数f′(x)的图象过原点.
(1)若存在x<0,使得f′(x)=-9,求a的最大值;
(2)当a>0时,求函数f(x)的极值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知定义在R上的函数,其中a为常数.
(I)若x=1是函数的一个极值点,求a的值;
(II)若函数在区间(-1,0)上是增函数,求a的取值范围;
(III)若函数,在x=0处取得最大值,求正数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设点P是曲线上的任意一点,则点P到直线的最小距离为 ▲    

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当时,的解集为( ▲ )
A.B.C.D.

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