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设数列{an}满足:a1=1,a2=2,an+2=(n≥1,nÎN*).

(1)求证:数列{}是常数列;

(2)求证:当时,2<a-a≤3;

(3)求a2011的整数部分

 

【答案】

【解析】(1)易知,对一切n≥1,an≠0,由an+2=,得=.

依次利用上述关系式,可得

===…===1,

从而数列{}是常数列;                      ……………………………4分

(2)由(1)得an+1=an+.

又a1=1,∴可知数列{an}递增,则对一切n≥1,有an≥1成立,

从而0<≤1.                                ……………………………6分

时,an2=(an-1+)2=a-1++2,

于是an2-a-1=+2,

∴ 2<a-a≤3;                            ……………………………8分

(3)当时,an2=a-1++2,

∴a=+…++a+2(n-1).

a=1,a=4,则当n≥3时,

a=+…++a+2(n-1)=+…++1+1+2(n-1)

=+…++2n>2n.

a=+…++2(2011-1)+1>4021>3969=632,  ……………………10分

a=+…++2(2011-1)+1=4021++…+

<4020++++…+=4022+(++…+)

=4022+[(++…+)+(++…+)+(++…+)]

<4022+[(++…+)+(++…+)+(++…+)]

=4022+(×38+×160+…+×1811)

<4022+(19+4+10)<4039<4096=642.        ……………………14分

∴63<a2011<64,即a2011的整数部分为63.           ……………………16分

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}满足a1=0,an+1=can3+1-c,n∈N*,其中c为实数
(1)证明:an∈[0,1]对任意n∈N*成立的充分必要条件是c∈[0,1];
(2)设0<c<
1
3
,证明:an≥1-(3c)n-1,n∈N*
(3)设0<c<
1
3
,证明:
a
2
1
+
a
2
2
+…
a
2
n
>n+1-
2
1-3c
,n∈N*

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
1
4x+m
(m>0)
,当x1、x2∈R且x1+x2=1时,总有f(x1)+f(x2)=
1
2

(1)求m的值;
(2)设数列an满足an=f(
0
n
)+f(
1
n
)+f(
2
n
)+…+f(
n
n
)
,求an的通项公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}满足a1=a,an+1=can+1-c,n∈N*其中a,c为实数,且c≠0
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式
(Ⅱ)设a=
1
2
,c=
1
2
,bn=n(1-an),n∈N*,求数列{bn}的前n项和Sn
(Ⅲ)若0<an<1对任意n∈N*成立,求实数c的范围.(理科做,文科不做)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}满足:a1=
5
6
,且an=
1
3
an-1+
1
3
(n∈N*,n≥2)
(1)求证:数列{an-
1
2
}为等比数列,并求数列{an}的通项an
(2)求{an}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

设n∈N*,不等式组
x>0
y>0
y≤-nx+2n
所表示的平面区域为Dn,把Dn内的整点(横、纵坐标均为整数的点)按其到原点的距离从近到远排列成点列:(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn
(1)求(xn,yn);
(2)设数列{an}满足a1=x1an=
y
2
n
(
1
y
2
1
+
1
y
2
2
+…+
1
y
2
n-1
),(n≥2)
,求证:n≥2时,
an+1
(n+1
)
2
 
-
an
n
2
 
=
1
n
2
 

(3)在(2)的条件下,比较(1+
1
a1
)(1+
1
a2
)…(1+
1
an
)
与4的大小.

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