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设函数
(Ⅰ)当时,求函数的极值;
(Ⅱ)当时,讨论函数的单调性.
(Ⅲ)若对任意及任意,恒有 成立,求实数的取值范围.

(1)无极大值.
(2)当时,上是减函数;
时,单调递减,在上单调递增;
时,单调递减,在上单调递增; 
(3)

解析试题分析:解:(Ⅰ)函数的定义域为.(2分)
时, (4分)
时,时, 
无极大值.(6分)
(Ⅱ)  
  (7分)
,即时, 在定义域上是减函数;
,即时,令

,即时,令
      
综上,当时,上是减函数;
时,单调递减,在上单调递增;
时,单调递减,在上单调递增;  
(10分)
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,当时,上单减,
是最大值,是最小值.
,               (12分)
,而经整理得
,所以                       (15分)
考点:导数的运用
点评:主要是考查了导数在研究函数中的运用,利用导数判定单调性以及极值和最值,属于中档题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f (x)=x3(1-a)x2-3ax+1,a>0.
(Ⅰ) 证明:对于正数a,存在正数p,使得当x∈[0,p]时,有-1≤f (x)≤1;
(Ⅱ) 设(Ⅰ)中的p的最大值为g(a),求g(a)的最大值.

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已知yf(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时,f(x)=2xx2.
(1)求x>0时,f(x)的解析式;
(2)若关于x的方程f(x)=2a2a有三个不同的解,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知曲线  在点  处的切线  平行直线,且点在第三象限.
(Ⅰ)求的坐标;
(Ⅱ)若直线  , 且  也过切点 ,求直线的方程.

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已知,
(1)讨论的单调区间;
(2)若对任意的,且,有,求实数的取值范围.

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已知函数,(为实常数)
(1)若,将写出分段函数的形式,并画出简图,指出其单调递减区间;
(2)设在区间上的最小值为,求的表达式。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数时都取得极值
(1)求的值与函数的单调区间
(2)若对,不等式恒成立,求的取值范围。

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已知函数
(Ⅰ)若,求不等式的解集;
(Ⅱ)若方程有三个不同的解,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数
(Ⅰ)求的单调区间和极值;
(Ⅱ)若关于的方程有3个不同实根,求实数a的取值范围.
(Ⅲ)已知当恒成立,求实数k的取值范围.

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